【題目】下列滅火實例中,利用了“隔離可燃物”原理的是
A. 發(fā)生森林火災(zāi)時,將火焰蔓延線路前的小片樹木砍倒
B. 炒菜時,油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
C. 實驗時酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅
D. 住宅失火,消防隊員用高壓水龍頭向著火處噴水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界中無時不在進(jìn)行著CO2、H2O、O2的循環(huán),使地球充滿勃勃生機.
(1)物質(zhì)的組成 :
從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指.
水是重要的氧化物,寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是 .(填序號)
A、H2和O2反應(yīng) B、電解水 C、H2和Cl2反應(yīng) D、H2和CuO反應(yīng)
(2)物質(zhì)的變化:海洋是一個巨大的資源寶庫,可以從海水中提取氯化鈉,并以氯化鈉和水為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2).其主要工藝流程如下:
風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生變化(“物理”或“化學(xué)”).
要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是.
經(jīng)過以上操作之后將一定量的海水蒸發(fā)一段時間后如圖,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(“變大”、“變小”或“不變”),蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是 ,
④氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:.
(3)辯證地認(rèn)識物質(zhì):綠色植物的光合作用離不開CO2 , 通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為 能,CO2的含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定,如果排放入空氣中的CO2 過多,可能會加劇.
(4)珍惜資源、節(jié)能環(huán)保:如圖屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是(填序號).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列滅火方法及其原理分析錯誤的是
火災(zāi) | 滅火方法 | 滅火原理 | |
A | 油鍋著火 | 迅速蓋上鍋蓋 | 隔絕氧氣 |
B | 森林火災(zāi) | 砍去部分樹木形成隔離帶 | 移走可燃物 |
C | 電源短路引起的火災(zāi) | 用水澆滅 | 降溫 |
D | 實驗室酒精燈中酒精灑出著火 | 用濕布蓋滅 | 降溫同時隔絕氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈 B. 硫的燃燒實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
C. 點燃甲烷前,要先檢驗甲烷的純度 D. 濃硫酸稀釋時把水加入濃硫酸中
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式表示除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)).
(1)CO2(CO)_________(2)Cu(Fe)____________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法中,不利于保護(hù)水資源的是( )
A. 使用節(jié)水馬桶 B. 生活污水任意排放
C. 農(nóng)業(yè)上采用噴灌或滴灌 D. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的區(qū)別、除雜和分離方法,正確的是
A. 除去CO中的CO2----通過足量的石灰水
B. 將混有鐵粉的銅粉與鐵粉進(jìn)行分離----溶于水
C. 區(qū)別空氣和氧氣----觀察氣體的顏色
D. 區(qū)別化學(xué)實驗室的蔗糖和食鹽----品嘗
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾獎,發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)對瘧疾寄生蟲有出色治療作用。下列關(guān)于青蒿素說法正確的是
A. 每個青蒿素分子中含有42個原子核 B. 青蒿素屬于氧化物
C. 一個青蒿素分子中有11個氫分子 D. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com