除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是

 
物 質(zhì)
雜 質(zhì)
除雜所用試劑和方法
A
H2
HCl氣體
先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
B
CuSO4溶液
FeSO4溶液
先加入過量的鐵粉，再過濾
C
CO2氣體
CO氣體
通過足量的澄清石灰水
D
CaO固體
CaCO3固體
加入適量的稀鹽酸
 

A

解析試題分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。A、HCl氣體能與NaOH溶液反應生成氯化鈉和水，氫氣不與NaOH溶液反應，再通過濃硫酸除去水分，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、鐵粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、CO2能與足量的澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、CaO固體和CaCO3固體均能與適量的稀鹽酸反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則；故選項所采取的方法錯誤，故選A。
考點：考查物質(zhì)除雜或凈化的探究

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某學生用化學知識解決生活中的問題，下列家庭小實驗不合理的是（　　）

A．用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B．用米湯檢驗食鹽中是否含碘酸鉀（KIO3）
C．用純堿（Na2CO3）溶液洗滌餐具上的油污
D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是（　�。�

A．用水鑒別氯化鈣和碳酸鈣B．用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨
C．用鹽酸鑒別黃金和黃銅（含鋅）D．用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），其中方法正確的是（　�。�

選項
物質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
Cu粉（Zn粉）
加入過量稀鹽酸，攪拌、過濾、洗滌、干燥
B
CaO粉末（CaCO3粉末）
加入過量水、攪拌、過濾、洗滌、干燥
C
FeCl3溶液（CuCl2溶液）
加入過量的鋅粉，過濾
D
NaCl溶液（Na2SO4溶液）
加入過量BaCL2溶液，充分反應后過濾
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)所使用的試劑或方法正確的是（　　）

A．CO和CO2——看顏色，聞氣味
B．氧氣和氮氣——燃著的木條
C．硫酸銨和氯化鉀——加水看溶解性
D．稀硫酸和氯化鈉溶液——酚酞溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗過程，不合理的是（　�。�

選項
實驗目的
實驗設計
A
除去氫氧化鈉溶液中 的氫氧化鈣
加入 過量的純堿溶液，充分反應后過濾
B
鑒別碳粉和氧化銅粉末
取樣后，分別在空氣中灼燒
C
鑒別硬水和軟水
取樣后，分別加入肥皂水，振蕩
D
除去氯化鈣溶液中的鹽酸
加入過量的碳酸鈣，充分反應后過濾
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（　�。�

A．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳
B．用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸
C．用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉
D．用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是（   ）

A．氧氣和二氧化碳 B．二氧化錳和鐵粉
C．食鹽和沙子 D．_________

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗方法無法達到實驗目的的是

A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 
C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D．用硫酸銅溶液鑒別水和過氧化氫溶液 

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