影響空氣質(zhì)量的主要氣體污染物是（　　）
A．一氧化碳、氧氣、氮氣
B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C．二氧化硫、氮氣、二氧化碳
D．天然氣、一氧化碳、二氧化氮
目前計入空氣污染指數(shù)的項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等，而且不同地區(qū)的首要污染物有所不同．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是采用加熱銅絲的方法測定空氣中氧氣含量的實驗，分析后，請回答以下問題：
（1）在此實驗中，觀察到的實驗現(xiàn)象有______、______；
（2）為什么加熱時，要同時緩慢交替推動兩個注射器的活塞？______；
（3）如果在由兩個針筒組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL空氣，停止加熱后冷卻至室溫，將氣體推至一注射器中，注射器內(nèi)氣體體積為______mL，由此可以得出的結(jié)論是______；
（4）某同學(xué)經(jīng)實驗測定氧氣的體積分數(shù)誤差較大，你認為他造成誤差的原因主要有：______、______．（回答兩點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

“化學(xué)--我們的生活，我們的未來．”
（1）“化學(xué)使天更藍，水更清．”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CO→N2+2CO2．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，______在空氣中含量最高，______是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是______．竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì)，其作用與實驗室中常用的______（填物質(zhì)名稱）相似．
（2）“化學(xué)為人類提供動力．”下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、煤、石油，其中屬于最清潔的燃料的是______，原因是______；屬于可再生能源的是______．海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物．天然氣主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是（　　）
A．火力發(fā)電廠加高煙囪可以任意排放含PM2.5的煙塵
B．隨意丟棄廢舊電池
C．開發(fā)利用可再生能源，減少化石燃料的使用
D．在農(nóng)田中焚燒秸稈為土地施肥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年6月5日是“世界環(huán)境日”，中國主題為“同呼吸共奮斗”．下列不屬于空氣污染物的是（　　）
A．二氧化氮B．一氧化碳C．PM2.5D．氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

多年以來，在上海中心城區(qū)一直嚴禁燃放煙花爆竹，其原因是（1）容易引起火災(zāi)（2）產(chǎn)生噪音（3）產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體（4）容易誤傷旁人（5）產(chǎn)生大量垃圾，影響市容，其中正確的是（　　）
A．（1）（2）B．（1）（2）（4）C．（1）（2）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）（5）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．為降低PM2.5的含量，下列做法不環(huán)保的是（　�。�
A．大量植樹造林B．多用煤炭作燃料
C．充分利用太陽能D．多乘坐公共交通

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“同呼吸，共奮斗“是今年世界環(huán)境日的中國主題．大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5×10-6m的顆粒物）的增多會導(dǎo)致灰霾天氣，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大．下列措施中不利于PM2.5治理的是（　�。�
A．發(fā)展燃煤發(fā)電B．研究新能源汽車
C．禁止焚燒秸稈D．加強建筑工地揚塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，將燒紅的木炭伸入集氣瓶中時，應(yīng)______（填“緩慢”或“迅速”）伸入，效果更好．木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______．

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同步練習(xí)冊答案