電解氯化鈉的水溶液不可能得到的物質(zhì)是
A．NaNO3B．H2C．Cl2 D．NaOH
A 
 
試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，反應(yīng)前有鈉元素、氯元素、氫元素和氧元素，故不可能生成硝酸鈉，故答案選擇A 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。C3N4中C的化合價與CO2中C的化合價相同，則N的化合價是
A．-2B．-3C．-4D．+3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（8分）（1）天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是          （填名稱），其燃燒的化學(xué)方程式為：                             ．為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故發(fā)生，請你任寫一條生產(chǎn)中應(yīng)采取的可行措施                         
（2）水蒸氣與熾熱的炭反應(yīng)可生成一氧化碳和氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                           ，反應(yīng)類型是             ．
（3）碘酒中溶劑的化學(xué)式是                        ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）下圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

（1）水分子中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為_______________________。
（2）請寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________，該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是______（選填“原子”或“分子”），上述過程中MnO2起__________作用。
（3）生成的單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為_________。
（4）上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和Fe(OH)2發(fā)生化合反應(yīng)，寫出該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

碳具有還原性，能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)： 2 CuO+ C      2Cu + CO2↑，該反應(yīng)的基本類型為
A．置換反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列涉及學(xué)科觀念的說法正確的是
A．根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：鋅和硫酸鋅可相互轉(zhuǎn)化
C．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同
D．根據(jù)守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分)在一定條件下，某化學(xué)變化用微觀圖示表示如下：其中用“”、“”分別表示氫原子和氧原子。請你根據(jù)圖示從微觀角度回答問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；
（2）此變化前后發(fā)生改變的徽觀粒子的名稱是_________________________________；
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)_________________________________
____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是
A．該粒子第一電子層有8個電子
B．該粒子是陰離子
C．該元素屬稀有氣體元素
D．該粒子的核電荷數(shù)是18

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“2H”表示
A．2個氫原子B．2個氫離子C．2個氫分子D．2個氫元素

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