某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成,將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁:將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯有水珠生成。該混合氣體的可能組成是( )
A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO2 D. CH4、CO、CO2
【答案】CD
【解析】通過足量的澄清石灰水,變渾濁,說明該氣體中一定含二氧化碳氣體;能夠點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明有氫元素,因此可能是甲烷或氫氣或甲烷和一氧化碳或甲烷、一氧化碳、氫氣或一氧化碳和氫氣。所以原混合氣體可能組成是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。故選CD。
【題型】多選題
【結(jié)束】
13
關(guān)于溶液和乳化的下列說法這種錯誤的是( )
A. 溶液中可以含有多種溶質(zhì)
B. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
D. 溶液不一定是無色的
【答案】C
【解析】【解析】
A、一種物中可以溶解多種物質(zhì).故A說法正確;
B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物.故B說法正確;
C、用汽油洗去衣服上的油污是因為油污溶解在汽油中.故C說法錯誤;
D、溶液不一定是無色的,例如硫酸銅溶液是藍色的.故D說法正確.
故選C.
【題型】單選題
【結(jié)束】
14
化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下圖所示實驗方案。
下列說法不正確的是
A.由實驗甲可知金屬活動性:Al>Cu
B.由實驗乙可知金屬活動性:Cu>Ag
C.由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>Ag
D.實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第10單元 酸和堿 題型:單選題
下列做法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”這一主題的是( )
A. 盡量選擇公共交通工具出行
B. 自帶布袋購物
C. 廢酸液直接排入下水道
D. 減少使用一次性餐具
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科目:初中化學 來源:重慶育才初中2018級九年級上第二次月考化學試卷 題型:單選題
張磊同學編寫的以“找不同”為主題的手抄報中有如下觀點,其中不正確的是( )
A. 硫在空氣里和氧氣里燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣的濃度不同
B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同
C. 不同溫度下同一物體體積不同是因為分子大小不同
D. 過氧化氫和水的化學性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
20 ℃時氯化鉀的溶解度為34 g。下列是四位同學在20 ℃時配制的氯化鉀溶液,其中一定達到飽和的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、20℃時氯化鉀的溶解度為34g,含義是20℃時,100g水中最多能溶解氯化鉀34g,溶液達到飽和狀態(tài),則20℃時,50g水中最多能溶解氯化鉀17g,溶液達到飽和狀態(tài),向50g水中加入10g氯化鉀,所得溶液是不飽和溶液,錯誤;B、20℃時氯化鉀的溶解度為34g,含義是20℃時,100g水中最多能溶解氯化鉀34g,溶液達到飽和狀態(tài),則20℃時,50g水中最多能溶解氯化鉀17g,溶液達到飽和狀態(tài),向50g水中加入17g氯化鉀,所得溶液是恰好是飽和溶液,正確;C、20℃時氯化鉀的溶解度為34g,含義是20℃時,100g水中最多能溶解氯化鉀34g,溶液達到飽和狀態(tài),20℃時,向100g水中加入20g氯化鉀,所得溶液是不飽和溶液,錯誤;D、20℃時氯化鉀的溶解度為34g,含義是20℃時,100g水中最多能溶解氯化鉀34g,溶液達到飽和狀態(tài),20℃時,向100g水中加入33g氯化鉀,所得溶液是不飽和溶液,錯誤。故選B。
【題型】單選題
【結(jié)束】
25
要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法.其中可行的是( )
①加入CaO
②加入Ca(OH)2
③升高溫度
④降低溫度
A.②③ B.②④ C.①②③ D.①②④
【答案】C
【解析】
試題分析:向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,①加入CaO,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,②加入氫氧化鈣,使溶液中的溶質(zhì)增多。①②均能將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液。由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,還可以采、凵邷囟鹊姆椒ā9盛佗冖鄯项}意,正確選項是C。
考點:考查飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法的知識。
【題型】單選題
【結(jié)束】
26
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是( )
A. 20℃時,甲的溶解度比乙大
B. 60℃的,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時析出晶體甲比乙多
C. 40℃的,甲的飽和溶液升溫到60℃仍是飽和溶液
D. 60℃時,在70g的甲中加入100g的水,甲不能完全溶解
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科目:初中化學 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:null
下列有關(guān)化學反應與能量的說法,正確的是( )
A.化學反應伴隨著能量變化
B.化學反應過程中都會發(fā)生吸熱現(xiàn)象
C.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量
D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
【答案】A
【解析】
試題分析:A.化學變化不但生成新物質(zhì)而且還會伴隨著能量的變化,這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收.炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲存的能量,都是靠化學反應釋放出來的.所以化學變化中一定伴隨著能量變化是對的,正確;B.有些化學反應會放出熱量,如氫氣的燃燒等,錯誤;C.在化學反應中放出熱量的不僅僅是燃燒反應,比如金屬與水或酸反應,酸堿中和反應,大部分的化合反應等也會放熱.錯誤;D.人類利用的能量不完全是通過化學反應獲得的,比如水能、風能、地熱能、海洋能等就不是通化學反應而獲得的,錯誤。
考點:考查物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化的有關(guān)知識。
【題型】單選題
【結(jié)束】
18
古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈(如圖)祈福的風俗.孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃,但紙質(zhì)(著火點約170℃)燈罩卻沒被點燃的原因是
A. 燈罩的材料不是可燃物
B. 燈罩沒有與氧氣充分接觸
C. 風將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點
D. 風將熱量吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點降低了
【答案】C
【解析】A、燈罩的材料是紙,是可燃物,故選項說法錯誤;
B、燈罩在空氣中與氧氣充分接觸,故選項說法錯誤;
C、紙質(zhì)(著火點約170℃)燈罩卻沒被點燃,是因為風將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點,故選項說法正確;
D、可燃物的著火點一般是不變的,不能降低可燃物的著火點,故選項說法錯誤。
點睛:
物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火。
【題型】單選題
【結(jié)束】
19
下列關(guān)于金屬材料的說法中正確的是
A. 鋁制品表面應常用鋼刷擦洗
B. 可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液
C. 焊錫(錫鉛合金)的熔點低,常用來焊接金屬
D. 鋼因為比生鐵的含碳量高,所以應用范圍更廣
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科目:初中化學 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
化學家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是
A. 干水和干冰是同一種物質(zhì)
B. 干水中的水分子不再運動
C. 用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應
D. 干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
【答案】C
【解析】試題分析:由題知,干水屬于混合物,其成分為水和二氧化硅,而冰的成分為水,所以干水和干冰不是同一種物質(zhì),A錯誤。B分子總是在不斷運動的,B錯誤。溫室效應主要是由二氧化碳引起的,干水將二氧化碳吸收,有助于緩解溫室效應。正確,答案選C。由于干水外層為二氧化硅,二氧化硅是一種固體物質(zhì),所以通常情況下,干水為固態(tài)。D錯誤。
考點:分子的性質(zhì)、二氧化碳對環(huán)境的影響。
【題型】單選題
【結(jié)束】
9
下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是
A. CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B. CO2的排放不是導致酸雨的原因
C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D. 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質(zhì)活潑
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科目:初中化學 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:null
下列防銹措施不合理的是
A. 鋼管存放在干燥的地方 B. 用鹽水清洗菜刀
C. 及時清除鐵制品表面的銹漬 D. 在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬
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科目:初中化學 來源:福建省寧德市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(二)化學試卷 題型:單選題
近代發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是
A. 侯德榜 B. 拉瓦錫
C. 門捷列夫 D. 道爾頓
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市唐河縣2017屆九年級中考三模化學試卷 題型:單選題
地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.如圖是四種元素的有關(guān)信息,關(guān)于四種元素的說法錯誤的是( )
A.氧元素的原子序數(shù)為8
B.鐵元素屬于金屬元素
C.鋁元素的原子在化學反應中易失去電子
D.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09g
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