【題目】2018年10月，我省第十五屆省運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)在景德鎮(zhèn)舉行，陶瓷火炬贏盡喝彩。

（1）火炬的主要材料為陶瓷 ，下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是_______ ；

A．混合 B.成型 C.晾干 D.燒結(jié)

（2）火炬內(nèi)的黑色容器裝有煤油和燈芯。煤油的主要成分為十二烷（化學(xué)式：C12H26）。十二烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為______________ ，它在點(diǎn)燃的條件下與氧氣充分反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________；

（3）火炬的滅火方法為用滅火蓋蓋滅，它的滅火原理為__________________________。

【答案】D 72：13 2C12H26 +37O224CO2 +26H2O 使可燃物與氧氣隔絕

【解析】

（1）化學(xué)變化的特征為有新物質(zhì)生成，陶瓷制作工藝中的混合、成型、晾干過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。燒結(jié)過(guò)程中需要燃燒木柴，使粘土轉(zhuǎn)化為陶瓷有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

（2）根據(jù)十二烷的化學(xué)式可知，十二烷中碳、氫元素的質(zhì)量比=（12×12）:1×26=72:13；十二烷燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：2C12H26 +37O224CO2 +26H2O；

（3）用滅火蓋蓋滅火炬的滅火原理為：使可燃物與氧氣隔絕。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置如圖：

（1）儀器a的名稱_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，化學(xué)方程式為_____，選用的裝置組合可以是_____。若用C裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。用制得的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)火星四射，原因可能是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”）。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純鉈（Tl）及其合金可做半導(dǎo)體材料�，F(xiàn)有5種含鉈元素的物質(zhì):Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亞鉈（Tl2SO4）溶液為無(wú)色，氫氧化亞鉈（TlOH）溶液顯黃色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）Tl2O3讀作_____。

（2）在加熱條件下，氧化亞鉈（Tl2O）與氫氣反應(yīng)生成鉈和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）取少量無(wú)色硫酸亞鉈溶液于試管中，再滴加適量氫氧化鋇溶液，充分振蕩，靜置，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（4）已知Fe、Tl、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)椋?/span>Fe＞Tl＞（H）＞Cu，以下說(shuō)法正確的是____。

A 將金屬Tl伸入稀硫酸中，金屬表面有氣泡冒出

B 將銅絲伸入Tl2SO4溶液中，銅絲表面附著一層固體

C 把鋅伸入TlCl溶液中，可發(fā)生如下反應(yīng)：Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，取12.5g的石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，也不和顏色反應(yīng)），其反應(yīng)的情況如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：

（1）12.5g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為______；

（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？（要求根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某電鍍廠為減少污染及節(jié)約成本，從含有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

①步驟 I、IV 包含的相同操作是_____。

②寫出步驟 I 中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③上述步驟_____（選填步驟編號(hào)）所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。

④要計(jì)算廢液中硫酸銅質(zhì)量，必須要稱量_____的質(zhì)量。（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物質(zhì)損失忽略不計(jì)）

⑤判斷步驟 IV 中加入的稀硫酸足量的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小昊同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“質(zhì)量守恒定律”，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模￡淮_定以“鐵和硫酸銅溶液”為研究對(duì)象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖二所示。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與記錄

解釋或結(jié)論

①調(diào)零

如圖一所示，調(diào)節(jié)平衡螺母天平無(wú)法平衡的原因是 _________；

②稱量鐵釘?shù)馁|(zhì)量

記錄稱量數(shù)據(jù)為5.6g

③稱量硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量

記錄稱量數(shù)據(jù)為113.2g

④鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中

_____________________________________________

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________；

⑤充分反應(yīng)后，按如圖二方式放好儀器和藥品并稱量

記錄稱量數(shù)據(jù)為_____________

該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

（交流反思）（1）下列物質(zhì)的溶液可以替代硫酸銅溶液直接利用圖二裝置完成上述實(shí)驗(yàn)的是______（填序號(hào)）。 A．硫酸鋁 B．稀硫酸 C．硝酸銀 D．乙醇

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，過(guò)濾步驟⑤燒杯中的混合物，洗滌和干燥后稱量固體的質(zhì)量為5.8g，則該實(shí)驗(yàn)中生成銅的質(zhì)量為___________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了KNO3與NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度：

溫度（℃）

0

10

20

40

60

80

100

KNO3的溶解度（g）

13.3

20.9

31.6

63.9

110

169

246

NaCl的溶解度（g）

35.7

35.8

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

（1）KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度（t）范圍是_____。

（2）現(xiàn)有含123gKNO3與17.9gNaCl的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)除去KNO3中的NaCl（操作過(guò)程中不考慮額外的水損失）。方法一：①向混合物中加入適量水，加熱溶解；②繼續(xù)加熱溶液至100℃并恒溫蒸發(fā)濃縮；③將溶液降溫至10℃，僅得到KNO3晶體，過(guò)濾，將所得KNO3晶體洗滌并干燥。方法二：將混合物用飽和KNO3溶液反復(fù)浸洗，然后過(guò)濾。其中說(shuō)法不正確的是_____。

A 方法一中除去KNO3中少量NaCl的主要方法是蒸發(fā)結(jié)晶

B 步驟③中，最多可得到KNO3晶體112.55g

C 方法二中浸洗前后，溶液中KNO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D 步驟②中，為確保沒(méi)有晶體析出，溶液中至少要保留50g水

（3）80℃時(shí)將一定質(zhì)量的KNO3或NaCl溶液按圖示進(jìn)行操作，得到四杯溶液（蒸發(fā)過(guò)程為恒溫蒸發(fā)）：

該溶液為_____（填KNO3或NaCl）溶液，燒杯①中的溶質(zhì)質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有位化學(xué)老師取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的瓶已膨脹爆裂(如圖1)�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)這瓶生石灰進(jìn)行了如下探究：

（查閱資料）：①氫氧化鈣微溶于水(20℃時(shí)，100克水中最多溶解0.165克氫氧化鈣)②氫氧化鈣水溶液可以使無(wú)色酚酞溶液變紅色。

(1)探究一：該生石灰是否變質(zhì)？

(2)探究二：生石灰變質(zhì)后的成分是什么？

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論和解釋

取生石灰樣品少許放入燒杯中加水?dāng)嚢璨迦霚囟扔?jì)(如圖2)

形成濁液，溫度___(升高、降低或不變)

結(jié)論：生石灰已變質(zhì)，解釋：___。

猜想與假設(shè)：①氫氧化鈣；②碳酸鈣；③氫氧化鈣和碳酸鈣。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論和解釋

取生石灰樣品少許放入燒杯中加水?dāng)嚢�，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，向?yàn)V渣滴加足量的___(填試劑名稱)。

濾液變___色；濾渣上產(chǎn)生大量氣泡。

結(jié)論：猜想③正確。解釋：生石灰變質(zhì)過(guò)程中產(chǎn)生碳酸鈣的化學(xué)方程式是___

(3)探究三：變質(zhì)的生石灰中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

方案一：取10.0g樣品加100克水?dāng)嚢枞芙膺^(guò)濾將固體干燥后稱量為9.8g，計(jì)算得到碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.0%．方案一是否合理？___理由是___。

方案二：取10.0g樣品，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)完成方案二，同時(shí)說(shuō)明要測(cè)定的量(用a表示)，并計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___(不要求寫出計(jì)算過(guò)程)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像表示的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 濃鹽酸敞口放在空氣中

B. 一定質(zhì)量的同種硫酸與鎂、鐵反應(yīng)

C. 將硝酸鉀飽和溶液升高溫度

D. 鎂、鋅混合粉末放入氯化亞鐵溶液中

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同步練習(xí)冊(cè)答案