8.A、B、C三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化,已知甲、乙物質(zhì)的溶解能力隨溫度升高而增大),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如圖所示,試回答:

(1)你認為B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液.
(2)其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時,C燒杯中的物質(zhì)全部溶解,此時三個燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系(從大到小排列)B=C>A.
(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:①升溫;②加水.

分析 (1)據(jù)圖1的可得到答案;
(2)根據(jù)A、B、C中溶質(zhì)質(zhì)量的多少來判定此時三個燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系;
(3)據(jù)甲的溶解度曲線知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大.

解答 解:(1)據(jù)圖1的可知,A、C兩個燒杯充分溶解后,溶質(zhì)部分未溶解,B中全部溶解,故B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液;
(2)由已知知,A、B、C三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水,將C燒杯中的溫度升到30℃時,C燒杯中的物質(zhì)全部溶解,A中的物質(zhì)部分溶解,B中的物質(zhì)全部溶解,所以三個燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B=C>A;
(3)據(jù)甲的溶解度曲線知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有升高溫度和增加溶劑水.
故答案為:(1)B;(2)B=C>A;(3)①升溫;②加水.

點評 本題難度較大,主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)學生的理解能力、分析能力和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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18.如果用   表示氫原子,用表示氯原子,則下圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”),圖示發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)表達式為:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl.分析微觀過程圖,我能從微觀角度總結(jié)出化學反應(yīng)的一條結(jié)論是:在化學反應(yīng)中分子可以分.

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19.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色粉末
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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16.下列元素符號都是金屬元素的是( 。
A.C  Cu  CaB.S  Fe  PC.K  Mg  BaD.H  Na  He

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3.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.3NO2+H2O═2HNO3+NOB.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2D.CO+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+H2

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13.現(xiàn)有32克某物質(zhì)在密閉容器中完全燃燒后,測得生成88克二氧化碳和27克水,則下列說法正確的是( 。
A.該可燃物一定含有碳、氫、氧三種元素
B.該可燃物只含碳、氫元素
C.該可燃物一定含有碳、氫元素,可能含氧元素
D.此反應(yīng)是分解反應(yīng)

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20.某同學為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:a.可  能是二氧化碳;b可能是一氧化碳.并設(shè)計如圖1所示裝置進行實驗,預期的實驗現(xiàn)象及結(jié)論如下:
①若澄清的石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;
②若澄清的石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳.
請你回答:
(1)該同學的猜想是否嚴謹?若不嚴謹,請作補充還可能是不嚴謹,還可能是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體;
(2)為了進一步驗證該氣體是由二氧化碳和一氧化碳組成的混合氣體,某課外小組同學又設(shè)計了一個實驗方案,組裝了如圖2實驗裝置.請你根據(jù)該裝置圖回答下列問題:
①A、D裝置中應(yīng)加入的同一種物質(zhì)是石灰水(氫氧化鈣溶液).
②A裝置的目的是檢驗混合物中是否有二氧化碳氣體.
③D裝置的作用檢驗反應(yīng)是否生成二氧化碳;
④寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
⑤這套裝置中還有一些不足,請你提出具體的改進建議:未進行尾氣處理,應(yīng)點燃D裝置出氣口未反應(yīng)的一氧化碳,防止污染環(huán)境.

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17.下列做法正確的是( 。
A.氧氣用于醫(yī)療麻醉
B.在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中在集氣瓶底鋪一層細沙
C.霧霾天應(yīng)多開窗通風換氣
D.在家中清洗玻璃杯時,洗干凈的標準是杯子內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下

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18.某物質(zhì)與3.2克氧氣恰好反應(yīng),生成2.2克二氧化碳和1.8克水,由此可判斷該物質(zhì)中( 。
A.含有碳、氫元素
B.一定含有碳、氫、氧三種元素
C.一定含有碳元素,可能含有氫元素
D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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