18．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)：
①生活中常見(jiàn)的四種物質(zhì)：塑料水杯、不銹鋼炒勺，棉布圍裙，紫砂鍋，其中屬于有機(jī)合成材料的是塑料；
②用天然氣煮飯時(shí)，關(guān)閉灶上的閥門火就熄滅，其滅火原理是撤離可燃物．
③下列食物中，富含維生素的是B．
A、橄欖油   B、蔬菜  C、饅頭  D、牛肉．

分析 ①有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三類，判斷是否屬于合成材料可分析選項(xiàng)的組成結(jié)合概念進(jìn)行判斷．
②根據(jù)燃燒的條件選擇滅火的措施；
③根據(jù)營(yíng)養(yǎng)素在食物中的含量進(jìn)行分析．維生素主要存在于蔬菜和水果中．

解答 解：①塑料屬于有機(jī)合成材料；不銹鋼屬于金屬材料；棉布屬于天然材料；紫砂屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故填：塑料；
②關(guān)閉天然氣閥門熄滅燃?xì)庠�，其滅火原理是撤離可燃物；故填：撤離可燃物；
③A．橄欖油中富含油脂；B．蔬菜中富含維生素；C．饅頭中富含糖類；D．牛肉中富含蛋白質(zhì)．故填：B．

點(diǎn)評(píng) “關(guān)注生命，呵護(hù)健康”是人類不斷探求的永恒主題，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、化學(xué)元素與人體健康間的相關(guān)問(wèn)題，既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究．

【查閱資料】
①NaN3受撞擊會(huì)迅速分解生成Na、N2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑．
②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成；
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物；
④NaN3工業(yè)上制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X；則X的化學(xué)式為NH3．
【問(wèn)題探究】
（一）測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（1）工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1裝置測(cè)出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
稱量項(xiàng)目稱量時(shí)間質(zhì)量（g）
試樣100.00
裝置+稀硫酸質(zhì)量241.20
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應(yīng)開(kāi)始后15秒339.20
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應(yīng)開(kāi)始后35秒339.00
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應(yīng)開(kāi)始后55秒339.00
①寫出錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)方程式：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；
②若無(wú)濃硫酸的洗氣裝置，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
③利用表中數(shù)據(jù)計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%．
【問(wèn)題探究】
（二）測(cè)定某工業(yè)級(jí)樣品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小談同學(xué)精確稱量0.140g NaN3樣品，設(shè)計(jì)如圖2裝置測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
已知2NaN3→3N2（NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2，其他產(chǎn)物略），反應(yīng)中放出大量的熱．
（1）檢查該裝置氣密性的方法是：連接好裝置，從水準(zhǔn)管注水，左右兩邊出現(xiàn)穩(wěn)定的液面差，說(shuō)明氣密性良好．
（2）使用冷水冷凝的目的是：使水蒸氣液化．
（3）傾斜錐形瓶使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸充分反應(yīng)． 常溫下測(cè)得量氣管讀數(shù)為67.2mL（N2的密度為1.25g/L），則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格合適的是A（填字母序號(hào)）．
A.100mL        B.1L       C.2L
（4）計(jì)算工業(yè)級(jí)樣品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）Fe2O3+HCl═FeCl3+H2O
（2）C2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O
（3）FeS2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2
（4）HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2↑
（5）CH4+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O
（6）Al+H2SO4═Al2（SO4）3+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+2N2O4=3N2+4H2O+2CO2，則R化學(xué)式是（　�。�
A．C2H8N2B．N2H4C．CH4D．C6H7N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，并將序號(hào)填在橫線上．
a．二氧化硫b．二氧化碳c．氫氧化鈣d．燒堿
（1）在生活中可用來(lái)去除油污的是d；
（2）碳酸飲料中含有的氣體是b；
（3）常用作粉刷墻壁物質(zhì)是c；
（4）污染空氣形成酸雨的主要?dú)怏w是a．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法不合理的是（　　）
A．因?yàn)橥ǔＧ闆r下二氧化碳密度大于空氣，故能用向上排空氣法收集
B．因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱
C．因?yàn)槎趸寄苋苡谒什荒苡门潘ㄊ占?/td>
D．在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（　　）
A．用過(guò)濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/td>
C．用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳
D．用MnO2來(lái)區(qū)別水和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
（2）C中反應(yīng)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是AB（填序號(hào)）；
（4）D中反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變成淺綠色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：X+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．X的化學(xué)式為CH4B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)的生成物都是氧化物D．X是天然氣的主要成分

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