分析 (1)根據(jù)一定量化合物中組成元素的質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由食鹽中鈉元素的質(zhì)量計算食鹽的質(zhì)量;
(2)根據(jù)一定量溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),由2罐飲料的質(zhì)量與飲料中含咖啡因的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%,計算飲2罐飲料中咖啡因的質(zhì)量;
(3)為減少害人的健康的食品添加劑的過量攝入,選購食品時應(yīng)盡量選購不加或少加入食品添加劑的食品.
解答 解:(1)含有2.3g鈉元素的食鹽的質(zhì)量=$\frac{2.3g}{\frac{23}{58.5}×100%}$=5.85g
故答案為:5.85;
(2)2罐這種飲料中含有咖啡因的質(zhì)量=250mL×2×1g/mL×0.02%×1000=100mg
故答案為:100;
(3)A、加工度低的食品近乎天然食品,不含或含很少量食品添加劑,可減少食品添加劑的攝入量;故A正確;
B、為保證食品色、香、味俱全,常需要加入一些食品添加劑,食用此類食品會造成攝入大量食品添加劑;故B不正確;
C、通過關(guān)注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量,了解所食用食品中添加劑的種類和用量,以控制添加劑的大量攝入;故C正確;
D、不在乎是否含有添加劑,會形成大量添加劑的攝入,不利于健康;故D不正確;
故答案為:AC.
點評 根據(jù)化合物中組成元素的質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由化學(xué)式可計算出元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),因此只需再已知其中任意一個量都可以計算出另外一個量.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì) | 有關(guān)的化學(xué)方程式 |
(1)能與指示劑作用 | 紫色石蕊變藍(lán)色,無色酚酞變紅色 |
(2)能與二氧化碳反應(yīng) | |
(3)能與酸反應(yīng) | |
(4)能與鹽反應(yīng) | 2KOH+CuS04═Cu(OH)2↓+K2S04 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法 | |
A | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入過量的Ca(OH)2溶液 |
B | 氯化氫氣體 | 二氧化碳 | 通過氫氧化鈉溶液 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入過量的銅粉,過濾 |
D | 氯化鈣 | 氧化鈣 | 加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲 | |
B. | t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度 | |
C. | t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
D. | 當(dāng)乙中含有少量甲時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純乙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃可燃性氣體之前檢驗氣體的純度 | |
B. | 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液 | |
C. | 用PH試紙測定溶液酸堿度時應(yīng)先用蒸餾水把試紙濕潤 | |
D. | 配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤胨,并不斷攪?/td> |
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