13.某凈水丸分內(nèi)外兩層,對飲用水有殺菌消毒作用.使用時直接將它投入適量水中,外層優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)先與水反應,生成次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)會將水中的余氯(HClO等)除去.下列關(guān)于該凈水丸的敘述不正確的是( 。
A.優(yōu)氯凈由5種元素組成
B.次氯酸(HClO)中氯元素的化合價為+1
C.C3O3N3Cl2Na中各元素的質(zhì)量比為3:3:3:2:1
D.除去余氯的主要反應為:Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
B.根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;
D.根據(jù)化學反應的原理來分析解答.

解答 解:A.由優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)的化學式可知,它是由碳、氧、氮、氯和鈉五種元素組成的,故正確;
B.氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價,故正確;
C.C3O3N3Cl2Na中碳、氧、氮、氯、鈉五種元素的質(zhì)量比為(12×3):(16×3):(14×3):(35.5×2):23≠3:3:3:2:1,故錯誤;
D.除去余氯的主要反應為亞硫酸鈉與次氯酸反應生成硫酸鈉和鹽酸,方程式為:Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl,故正確.
故選C.

點評 本題考查了化學式的意義、化合價的計算、化學方程式的書寫等,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.目前許多學校安裝了直飲水機,直飲水機內(nèi)有許多活性炭,活性炭的作用是B.(選項序號)
A.殺毒消毒   B.吸附雜質(zhì)   C.蒸餾
直飲水機使用方便:只要將它與自來水管網(wǎng)對接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細菌等),使得到直飲水.直飲水屬于混合物(選項“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.分類是學習化學的方法之一.下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A.氮氣、氯酸鉀、鋼B.氧氣、水、空氣
C.可燃冰、干冰、冰水混合物D.石墨、大理石、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.鑒別下列物質(zhì)的方法正確的是( 。
選項物質(zhì)方法一方法二
A一氧化碳和二氧化碳點燃通入石灰水
B碳酸鈣和碳酸鈉看顏色加水溶解
C稀硫酸和稀鹽酸聞氣味加水
DCu粉和Fe2O3用磁鐵吸引加稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請回答:
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是C(填字母)
A.靜置沉淀             B.吸附沉淀             C.蒸餾
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)100ml水和100ml酒精混合,體積小于200ml,因為分子間有一定的間隔.
(6)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①在20℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是乙(填“甲”或“乙”).
③t2℃時,將60g甲物質(zhì)放入100g 水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(乙)大小關(guān)系為C(填字母).
A.w(甲)<w(乙)  B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.無法確定.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動.請你參與完成:

(1)圖一實驗中水下白磷沒有燃燒的原因是沒有與氧氣(空氣)接觸,若將充滿氧氣的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),可觀察到現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生濃煙;
(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是減少污染(環(huán)保);圖二中紅磷沒有燃燒的原因是溫度沒有達到著火點,欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱;
(3)大型建筑發(fā)生火災時,消防官兵通常用于滅火的物質(zhì)是水;
(4)在實驗室里熄滅酒精燈火焰常用的方法是用燈帽蓋滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某化學興趣小組同學模擬如下流程對含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進行處理,以回收金屬銅,并使廢水pH和重金屬含量達到排放標準.

已知:步驟I無藍色沉淀生成.
(1)Ca(OH)2的俗名為熟石灰(或消石灰);稀硫酸的工業(yè)用途有:金屬除銹(舉一例即可).
(2)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進行的操作是過濾,該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有漏斗;玻璃棒作用引流.
(3)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)步驟Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最終目的是減小Fe的消耗量.
(5)步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標準.從微觀角度看,溶液中實際發(fā)生的反應為:
Cu2++S2-=CuS↓

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.把金屬X放入硝酸銅溶液中,X表面有紅色固體析出;若將Y放入硝酸銅溶液中,無明顯現(xiàn)象.則X、Y、Cu三種金屬活動性由強到弱的順序是( 。
A.X、Cu、YB.Cu、X、YC.X、Y、CuD.Y、X、Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.一次用餐中,小麗對“固體酒精”產(chǎn)生好奇,于是她買回一袋,和同學一起對其進行研究.
【查閱資料】固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì).
【提出問題】固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
【提出猜想】小麗猜想:沒有變質(zhì),只含有氫氧化鈉.
小明猜想:全部變質(zhì),只含有碳酸鈉.
你的猜想:部分變質(zhì),含有氫氧化鈉和碳酸鈉.
氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【實驗探究】小麗取少量固體酒精在水中充分溶解后過濾,取上述濾液于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;小麗說氫氧化鈉沒有變質(zhì),小明認為她的結(jié)論不正確,其理由是氫氧化鈉和碳酸鈉同時存在時,加入少量鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反應導致無明顯現(xiàn)象,繼續(xù)加入會有氣泡,所以該結(jié)論不正確.
請你補全實驗設計,填寫表格中的①②③,證明固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①用試管取少量濾液加入過量的稀鹽酸,充分反應
(只能寫足量或過量)
有氣泡產(chǎn)生小麗猜想不成立
②用試管取少量濾液加入過量的氯化鈣溶液,充分反應后,再加入
幾滴酚酞溶液
③有白色沉淀產(chǎn)生,溶液變紅色你的猜想成立
【拓展應用】除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),方法是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH(用化學方程式表示).

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