下表中，除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法和反應(yīng)類型歸類均正確的是
選項
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去方法
反應(yīng)類型
A
CuO粉
Cu粉
在空氣中加熱
化合反應(yīng)
B
CO2
CO
通過灼熱的CuO
置換反應(yīng)
C
H2
HCl
通過盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
分解反應(yīng)
D
KCl
K2SO4
溶解，加足量的硝酸鋇溶液，并過濾
復(fù)分解反應(yīng)
A 
 
試題分析：A選項除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法和反應(yīng)類型歸類均正確；B選項反應(yīng)類型錯誤不是四種基本反應(yīng)類型；C選項反應(yīng)類型錯誤為復(fù)分解反應(yīng)；D選項是除雜方法錯誤，引進新雜質(zhì)，故答案選擇A 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

石頭紙是用碳酸鈣粉末為主要原料，加少量聚乙烯和膠合劑制成．下列關(guān)于“石頭紙”的說法中錯誤的是
（　　）
A．石頭紙不宜在高溫條件下生產(chǎn)
B．石頭紙能耐酸和堿的腐蝕
C．石頭紙不易燃燒
D．使用石頭紙，有利于保護森林，且環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（5分）硬水受熱后會產(chǎn)生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其它成分不參與反應(yīng)。實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下：

請按要求填空：
（1）酸A是人體胃酸的主要成分，酸A的化學(xué)式是         ；
（2）步驟②中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                ；
（3）步驟④加酸A的作用是                                     ；
（4）步驟⑤是利用           的方法得到氯化鈣固體。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）現(xiàn)有木炭、二氧化碳、氧化銅、石灰水、稀硫酸和碳酸鉀溶液六種物質(zhì)。如圖，已知硫酸的位置，請回答下列問題：

（1）請將另外五種物質(zhì)的化學(xué)式填入圓內(nèi)，使每個圓內(nèi)的物質(zhì)都能與其相連的圓內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)；
（2）寫出有木炭參加反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             ；
（3） 過量A與稀硫酸反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為                                               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是（ ）
A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B．從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量
C．配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D．一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）A～J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件已略去）。其中A是一種液體，H是一種紅色固體，J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。

請回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                         。
（2）組成E的元素是                              。
（3）反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是           。
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是                              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學(xué)在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，將教材中實驗方案修改設(shè)計如下，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗操作A的名稱是          ，該操作的目的是                ．
（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式                ；步驟⑥的作用是             ．
（3）小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由：                                     ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗不能成功的是
A．用肥皂水檢驗軟水和硬水
B．用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打
C．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑
D．加熟石灰粉末研磨，區(qū)分氯化銨和硫酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設(shè)計中，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?nbsp;
 
物質(zhì)
實驗?zāi)康?br />主要實驗操作
A
Na2SO4（Na2CO3）
除雜
加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
B
KCl（CaCO3）
分離
加水溶解、過濾、蒸發(fā)
C
稀鹽酸、稀硫酸
鑒別
分別加入硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象
D
CuSO4、NaOH
鑒別
分別加水溶解，觀察現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案