(2011?徐匯區(qū)一模)某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)實驗探究活動.請根據(jù)實驗圖示回答問題:
 
  • 查閱資料:
    白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.(1)圖一實驗中可觀察到的現(xiàn)象是
    銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷與水中的白磷不燃燒
    銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷與水中的白磷不燃燒
    ,改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是
    減少污染(環(huán)保)
    減少污染(環(huán)保)

    (2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是
    氧氣
    氧氣
    ,化學(xué)反應(yīng)方程式為
    4P+5O2
     點燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     點燃 
    .
     
    2P2O5

    (3)上述實驗中可的出,可燃物燃燒的必備條件是
    與氧氣(空氣)接觸
    與氧氣(空氣)接觸
    ,
    溫度達(dá)到可燃物的著火點
    溫度達(dá)到可燃物的著火點
    分析:(1)根據(jù)燃燒的條件:可燃物、與氧氣(空氣)接觸、達(dá)到著火點,進(jìn)行分析;圖二中的氣球可以防止空氣污染.
    (2)水中的白磷是可燃物,并且達(dá)到了著火點,根據(jù)燃燒的條件可知,只要與氧氣接觸就可燃燒分析;根據(jù)磷燃燒可以生成五氧化二磷,寫出化學(xué)反應(yīng)式;
    (3)根據(jù)燃燒的條件:可燃物、與氧氣(空氣)接觸、達(dá)到著火點,和(1)、(2)題的結(jié)論分析.
    解答:解:(1)物質(zhì)燃燒必須滿足三個條件:可燃物、與氧氣(空氣)接觸、達(dá)到著火點.銅片上的白磷與空氣接觸、達(dá)到著火點,所以燃燒.銅片上的紅磷沒有達(dá)到著火點,所以不燃燒.水中的白磷不與氧氣接觸,不能燃燒.磷燃燒生成具有刺激性氣味的氣體,如圖二裝置可以防止空氣的污染.
    故答案為:銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷與水中的白磷不燃燒; 減少污染(環(huán)保).
    (2)因為氧氣可以支持燃燒,所以大試管所裝氣體可能是氧氣,觀察到了“水火相容”的奇觀;磷燃燒會生成五氧化二磷.
    故答案為:氧氣(空氣); 4P+5O2
     點燃 
    .
     
    2P2O5
    (3)可燃物燃燒的條件是:與氧氣(空氣)接觸; 溫度達(dá)到可燃物的著火點.
    故答案為:與氧氣(空氣)接觸; 溫度達(dá)到可燃物的著火點.
    點評:物質(zhì)燃燒的條件是:可燃物、與氧氣(空氣)接觸、達(dá)到著火點.缺一不可.
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    (1)沉淀B的化學(xué)式為
    CaCO3
    CaCO3
    ,無色溶液A中溶質(zhì)是
    NaCl、CaCl2
    NaCl、CaCl2
    ;
    (2)操作①的名稱是
    過濾
    過濾
    ,操作②的名稱是
    蒸發(fā)
    蒸發(fā)
    ;
    (3)為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入
    鹽酸
    鹽酸
    ,調(diào)節(jié)pH為7后,直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體.

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    (2011?徐匯區(qū)一模)用下圖中甲、乙二個實驗裝置分別進(jìn)行木炭、一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)的實驗探究,請解答下列問題.
    (1)甲裝置適用于進(jìn)行
    木炭還原氧化銅
    木炭還原氧化銅
    的實驗,a中觀察到的實驗現(xiàn)象是
    澄清石灰水變渾濁
    澄清石灰水變渾濁
    ,化學(xué)反應(yīng)方程式為
    CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

    (2)乙裝置適用于進(jìn)行
    一氧化碳還原氧化銅
    一氧化碳還原氧化銅
    的實驗,b中觀察到的實驗現(xiàn)象是
    黑色粉末變紅色
    黑色粉末變紅色
    ,點燃尾氣的目的是
    除去CO,防止污染環(huán)境
    除去CO,防止污染環(huán)境

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