農(nóng)作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

A. CO（NH2）2 B. Ca（H2PO4）2 C. （NH4）2SO4 D. KNO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：

（1）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用_____mL的量筒。

（2）膠頭滴管用過后應(yīng)_____，再去吸取其他藥品。

（3）實驗室用燒瓶制取蒸餾水時，燒瓶的底部應(yīng)墊放_____。

（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_____，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。

（5）蒸發(fā)食鹽水，當(dāng)看到_____時，停止加熱。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省紅光農(nóng)場學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在面盆、痰盂等鐵制品表面燒制搪瓷的目的是( )

A. 增大硬度防止撞壞 B. 增大厚度防止磨損

C. 防止鐵生銹且美觀 D. 美觀和消毒殺菌

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市平和縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

鎂在航空航天領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用，剛剛首飛的C919客機上大量應(yīng)用了含鎂材料。鎂元素的相關(guān)信息如圖所示。請回答下列問題：

（1）鎂原子的質(zhì)子數(shù)為________，x=_____________。

（2）鎂屬于____________元素（填“金屬”或“非金屬”），金屬鎂在化學(xué)反應(yīng)在容易__________（填寫“得到”或“失去”）電子。

（3）海水中含有豐富的氯化鎂，目前工業(yè)上絕大多數(shù)的金屬鎂是從海水中提取的，其生產(chǎn)流程如圖：

在上述流程中，操作a的名稱是____，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市平和縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體，同時也是一種“碳源”，我國科學(xué)家已成功合成新型催化劑，將 CO2 高效轉(zhuǎn)化為甲醇 CH3OH，這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補充形式，該反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列說法不正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O

D. 參加反應(yīng)和的質(zhì)量比為 1：3

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市武侯區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次診斷性檢測化學(xué)試卷 題型：綜合題

（1）煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下：

①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣，其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2 和Na2SO4其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

② NaClO中氯元素的化合價為__________。

③ 操作3的名稱是__________。

④ 該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。

（2）如圖A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色。請回答：（提示：Fe3O4可看成FeO·Fe2O3，）

① A的化學(xué)式__________（任寫一個）。

② B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是__________。

③ E的用途是__________。

④ D與Fe3O4，反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市武侯區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次診斷性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

汽車尾氣凈化裝置中尾氣在鉑催化劑表面反應(yīng)的微觀過程如圖所示。有關(guān)說法不正確的是

A. 反應(yīng)Ⅰ中參加反應(yīng)的分子有四種

B. 反應(yīng)前后鉑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變

C. 此凈化裝置可消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

D. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：簡答題

用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu Ag的活動性順序。

(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無明顯現(xiàn)象，由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為_____>(H)>____；發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____ ；鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___；

(2)為了達到實驗?zāi)康?除(1)中實驗外,還需要進行的實驗是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市昭平縣2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴(yán)格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B. 農(nóng)作物采用大水漫灌

C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強對水資源的監(jiān)測

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