分別取兩份相同質量、相同濃度的過氧化氫溶液,其中一份(用A表示)直接加熱制取氧氣,在另一份(用B表示)中加入少量的二氧化錳,下列關于A、B的圖像正確的是
C 【解析】 試題能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑。在過氧化氫分解過程中催化劑加快反應速率。但是不改變生成物的質量,所以加催化劑和不加的時候只是反應快,生成物的質量是一樣的。科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘 單元檢測 題型:填空題
A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示
物質 | A | B | C | D |
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分子示意圖 |
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看圖回答:
(1)屬于氧化物的是 (填字母序號).
(2)A在B中充分燃燒的化學方程式為 ,基本反應類型為 .
(1)C(2)4NH3+3O22N2+6H2O置換反應 【解析】 試題(1)屬于氧化物的是水即C;(2)A在B中充分燃燒生成了水和氮氣,化學方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O該反應由一種單質和一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元檢測 題型:單選題
端午節(jié)吃粽子是傳統(tǒng)習俗,在制作粽子的過程中一定發(fā)生了化學變化的是
A. 水洗糯米 B. 刀切肉塊 C. 粽葉包粽 D. 燒火煮粽
D 【解析】 A、水洗糯米過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、刀切肉塊過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、粽葉包粽過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、燒火煮粽過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化,符合題意。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省恩施州2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是( )
A. 可用于改良酸性土壤
B. 易溶于水,溶解時放出大量的熱
C. 能去除油污,可作爐具清潔劑
D. 對皮膚有強烈的腐獨作用
A 【解析】 (1)氫氧化鈉能和酸發(fā)生中和反應,但是氫氧化鈉的價格較貴,一般不用氫氧化鈉改良酸性土壤,而是用熟石灰改良酸性土壤,符合題意;B、氫氧化鈉固體易溶于水放出大量的熱,描述正確,不符合題意;C、氫氧化鈉能和油污發(fā)生反應,所以可以去除油污,作爐具清潔劑,描述正確,不符合題意;D、氫氧化鈉具有腐蝕性,所以對皮膚有強烈的腐蝕性,描述正確,不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:填空題
有一裝置如圖所示,用此裝置收集氧氣.
(1)用排水法收集氧氣時,氣體應從 ________ 口進入,用排空氣法收集氧氣時,氣體應從 ________ 口進入.
(2)若將此裝置倒置使用,用排水法收集氧氣時,氣體應從 ________ 口 進入,用排空氣法收集氧氣時,氣體應從 ________ 口進入.
b;a;a;b 【解析】 根據氧氣密度比空氣大,氧氣不易溶于水,進行選擇收集裝置,氧氣的入口端。 (1)因氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水氣法收集氧氣,瓶內先裝滿水,氧氣應從B端通入;因氧氣密度比空氣大,用排氣法收集氧氣,氧氣應從裝置的A端通入,將集氣瓶中的空氣排出來;(2)將此裝置倒置使用時,用排水法收集氧氣時,氣體應從A端通入;用排空氣法收集氧氣時,氣體應從B口進...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:單選題
(題文)如圖所示的裝置使用實驗室中常見儀器組裝而成,該裝置在實驗室中有多種用途。關于該裝置的說法中錯誤的是( )
A. 該裝置在實驗室中可以用來制取氧氣
B. 該裝置制取氧氣時,二氧化錳由分液漏斗中加入
C. 該裝置在實驗室中可以用來將一個儀器中的氣體“捕捉”到另一儀器中
D. 該裝置優(yōu)點控制反應速率
B 【解析】 A、該裝置可以用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣,并且氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,故A正確;B、此裝置制取氧氣時,在錐形瓶中放入二氧化錳,在分液漏斗中應加入過氧化氫溶液,故B錯誤;C、該裝置在實驗室中可以用來將一個儀器中的氣體“捕捉”到另一儀器中,如氧氣,如錐形瓶中的氧氣可以通過向長頸漏斗中加水,氣體沿導管進入集氣瓶,故C正確;D、此裝置中的分液漏斗可逐滴滴加液體,進而...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:單選題
如圖所示的裝置是測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是( 。
A. 使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果
B. 燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的
C. 紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內的壓強減小,水從燒杯進入容器
D. 紅磷一燃燒完,就立即觀察并記錄水進入容器的刻度
C 【解析】 利用實驗室測定氧氣的實驗正確操作中注意的問題作出選擇,正確操作才能保證實驗成功,然后據題中信息分析即可.此實驗成功的關鍵是紅磷要過量,裝置氣密性要良好等. A、紅磷有剩余,說明氧氣全被消耗,能得到正確的實驗結論,紅磷的量不足時,燃燒時就無法將瓶內氧氣沒有消耗完,水倒吸入裝置內的量就占不到其容積的五分之一,無法測定空氣中氧氣的含量,故A不正確;B、空氣中氧氣的體積分數(shù)...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2018年中考化學試卷 題型:單選題
(2012·德陽)下列各組物質在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是
A. NaCl BaCl2Na2CO3 B. KNO3HCl CaCl2
C. H2SO4 FeCl3NaNO3 D. NaOH HNO3NH4NO3
B 【解析】 溶液共存是物質之間不能發(fā)生化學反應生成新物質。A中BaCl2和Na2CO3反應會生成BaCO3白色沉淀,不能共存;C中含有鐵離子會是溶液呈現(xiàn)黃色,不符合題意;D中存在NaOH和HNO3發(fā)生中和反應,故不符合題意。故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2018年中考化學試卷 題型:單選題
概念之間存在并列、交叉和包含等3種關系。符合如圖所示關系的一組概念是 ( )
序號 | X | Y | Z |
A | 氧化物 | 純凈物 | 物質 |
B | 硫酸鹽 | 銨鹽 | 鹽 |
C | 有機物 | 單質 | 純凈物 |
D | 堿 | 酸 | 化合物 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 如圖中,X、Y是交叉關系,X、Y和Z是包含關系。 A、物質包括混合物和純凈物,純凈物含有單質和化合物,氧化物是化合物的一種,Y和X是包含關系,故A錯誤; B、硫酸鹽和銨鹽都屬于鹽,硫酸銨既是硫酸鹽又是銨鹽,Y和X是交叉關系,B正確; C、有機物和單質都屬于純凈物,有機物和單質是并列關系,不是交叉關系,C錯誤; D、酸、堿都屬于化合物,酸、堿屬于并列...查看答案和解析>>
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