實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量溶液于試管中, 加入過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想Ⅰ不成立.反應(yīng)的化學(xué) 方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl. |
②向①所得的濾液中滴 入幾滴酚酞試液 | 酚酞試液變紅 | 證明有NaOH存在. |
綜合以上實(shí)驗(yàn),說明猜想Ⅱ成立. |
分析 【猜想】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,物質(zhì)露置在空氣的情況是不變質(zhì)、部分變質(zhì)或是不變質(zhì)分析;
【實(shí)驗(yàn)推斷】碳酸鈉能夠和氯化鈣溶液產(chǎn)生沉淀說明含有碳酸鈉,氯化鈣又能夠除去碳酸鈉堿性對氫氧化鈉的干擾,再滴加酚酞試液觀察變色,確定溶液的組成;并寫出反應(yīng)的方程式;
【反思】根據(jù)碳酸鈉溶液也顯堿性分析.
解答 解:【猜想】氫氧化鈉露置在空氣的情況是不變質(zhì)、部分變質(zhì)或是不變質(zhì),因此猜想Ⅲ是完全變質(zhì),成分是碳酸鈉;故填:Na2CO3(或碳酸鈉);
【實(shí)驗(yàn)推斷】猜想Ⅰ不成立,說明含有碳酸鈉,碳酸鈉能夠和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此會觀察到產(chǎn)生沉淀;再滴加酚酞試液,變成紅色,說明還含有氫氧化鈉,因此是部分變質(zhì),猜想Ⅱ正確;故答案為:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
有白色沉淀生成 | Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl | |
NaOH | ||
Ⅱ |
點(diǎn)評 本題考查了久置的NaOH固體是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)系,并注意結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來分析固體變質(zhì)的原因來解答本題.檢驗(yàn)氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時,可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗(yàn)的堿性物質(zhì),然后使用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | B. | 分子間有間隔 | ||
C. | 分子在不斷運(yùn)動 | D. | 分子由原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可吸入顆粒物 | B. | 二氧化氮 | C. | 二氧化碳 | D. | 一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣變成液態(tài)氧發(fā)生化學(xué)變化 | B. | 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 | ||
C. | 可燃物接觸氧氣就能燃燒 | D. | 供人體呼吸的氧氣越純越好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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