氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置。

（1）小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應(yīng)條件方面,三個實驗都要___________,在能量變化方面,三個實驗都是__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),在反應(yīng)類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是__________反應(yīng)。 

（2）小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同,請你幫助小明完成下列填空。

①實驗乙中的生成物是__________。 ②丙中觀察到的實驗現(xiàn)象是__________。 小明還總結(jié)出三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。

（1）A圖打開止水夾之后觀察到的現(xiàn)象是__________，如果測得氧氣含量小于1/5的可能原因是___________ （寫一條）

（2）B圖實驗應(yīng)看到的現(xiàn)象是_______________，該實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_________，請指出圖B實驗中的錯誤_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級第一學(xué)期十月份第一次階段性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，又不混入其它氣體，最好在空氣中燃燒( )

A. 木炭 B. 蠟燭 C. 鐵絲 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下邏輯合理的是（　�。�

A. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

B. CO和CO2的組成元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D. 粒子間有間隔，通常兩種液體混合總體積變小，所以任何液體混合總體積不會變大

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式:_____。 

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅或氧化鐵混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行了如下探究:

（提出猜想）除MnO2外,CuO和Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。

（完成實驗）按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

（得出結(jié)論）（1）由實驗_____與實驗③④對比,可說明猜想合理。 

（2）實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_____。 

（反思）（3）若要證明CuO和Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和____不變。 

（4）同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請你設(shè)計實驗方案進行驗證:__________

（5）同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你設(shè)計實驗探究(探究一種因素即可)。

（影響因素）________。 

（實驗設(shè)計）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室里用的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性。為了安全，不能用手______ ，不要把鼻孔湊到 ______ __去聞氣體的氣味，絕對不可品嘗___ ________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 酒精能揮發(fā) B. 甲烷密度小于空氣 C. 汽油能燃燒 D. 氯化氫氣體極易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市等五校2019屆九年級上學(xué)期期中素質(zhì)教育交流化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）生活中降低水的硬度的方法是____________；

（2）除去水中的異味和色素，常用_____________吸附；

（3）電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的氣體是_______。

（4）為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，說出一種節(jié)約用水的方法________。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表：

物質(zhì)
 

a
 

b
 

c
 

d
 

反應(yīng)前質(zhì)量/g
 

5.0
 

1.2
 

2.0
 

0.5
 

反應(yīng)后質(zhì)量/g
 

待測
 

3.0
 

3.6
 

0.5
 

關(guān)于這四種物質(zhì)，下列說法錯誤的是 （ ）

A．a(chǎn)是反應(yīng)物，b、c是生成物 B．d可能是催化劑

C．反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4 g D．a(chǎn)一定是化合物

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