如圖是電解水的簡易裝置,試回答下列問題。
(1)試在圖①中標(biāo)出電源正負(fù)極。
(2)電解一段時(shí)間后,甲、乙兩管內(nèi)水位均 ,但 管水位下降得快,其原因是
。
在電解水的實(shí)驗(yàn)中,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系繪制成如圖②所示的平面直角坐標(biāo)系,回答:
(3)由圖②看出,A氣體是 ,B氣體是 ,你的判斷依據(jù)是 。
(4)0~3 min及3 min~8 min A、B氣體的體積比分別為 、 。
(5)實(shí)驗(yàn)操作中,A、B體積比常大于2∶1,原因是
。
【解析】(1)電解水時(shí),接電源正極的管內(nèi)得到的是O2,接電源負(fù)極的管內(nèi)得到的是H2,兩者的體積比為1∶2。由圖示知乙管內(nèi)氣體與甲管內(nèi)氣體的體積比為1∶2,因而與乙管相連的為正極,與甲管相連的為負(fù)極。(2)電解一段時(shí)間后,兩管內(nèi)均有氣體生成,氣體壓強(qiáng)加大,因而兩管內(nèi)水位均下降。由于甲管內(nèi)得到的是H2,氣體體積大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,因而甲管內(nèi)水位下降快。(3)由圖示看出,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的A氣體為B氣體體積的2倍,因而A為H2,B為O2。(4)由圖示可看出,不論是0~3 min還是3 min~8 min,A、B的體積比均為2∶1。(5)由于氧氣在水中的溶解性大于氫氣,因而生成的氧氣溶解于水中的比氫氣多,從而造成得到的O2體積小于理論值。
答案:(1)與甲相連的為負(fù)極,與乙相連的為正極
(2)下降 甲 甲管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,乙管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,兩者的體積比為2∶1
(3)氫氣 氧氣 相同時(shí)間內(nèi)A的體積約為B體積的2倍
(4)2∶1 2∶1
(5)氧氣在水中的溶解性大于氫氣(或部分氧氣與電極發(fā)生了反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)試試推導(dǎo)出來的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中不合理的是 ( )
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響反應(yīng)的因素 |
A | 過氧化氫遇到二氧化錳后迅速分解,水遇二氧化錳不分解 | 催化劑 |
B | 鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銅與鹽酸不反應(yīng) | 反應(yīng)物的種類 |
C | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)的溫度 |
D | 紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物的濃度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象:
(1)因________化學(xué)性質(zhì)不活潑、無毒、價(jià)廉,所以它可用作食品防腐劑。
(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有________。
(3)澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)變渾濁,說明空氣中含有________。
(4)礦泉水瓶從冰柜中拿出來一會(huì)兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有________。
(5)對(duì)著露置于空氣中的干燥玻璃片呼氣,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)了水霧,說明________(填“空氣”或“人呼出的氣體”)中含有水蒸氣。
(6)稀有氣體中的氦氣可用于填充探空氣球,這是因?yàn)楹?具有物理性質(zhì)________,化學(xué)性質(zhì)________,不會(huì)產(chǎn)生安全隱患。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是 ( )
A.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性
B.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會(huì)很快熄滅
C.可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下
D.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近幾年,全球較大地震頻發(fā),地震過后使地震災(zāi)區(qū)的飲用水受到污染。當(dāng)?shù)鼐用裢捎孟铝袔讉(gè)步驟能將受污染的水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是 ( )
①化學(xué)沉降(用明礬)
②消毒殺菌(用漂白粉)
③自然沉降
④加熱煮沸
A.③①④② B.③②①④
C.③①②④ D.①③④②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下,從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
( )
A.反應(yīng)前物質(zhì)的組成屬于混合物
B.圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
C.該反應(yīng)前后原子的種類不變
D.該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液中加入3 g NaCl固體和12 g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A.20% B.22.5% C.25% D.30%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
華雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”,需要50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉 ______g。
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液 g,蒸餾水
g;配制時(shí)應(yīng)選用 mL(選填“10”“20”“50”“100”)的量筒量取蒸餾水。
(3)下列操作正確的是 。
A.在托盤天平的左右盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B.將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽
(4)在實(shí)驗(yàn)室配制氫氧化鈉溶液時(shí), (填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號(hào)元素的說法正確的是( )
A.該元素原子的中子數(shù)為112 B.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165
C.該元素原子的核外電子數(shù)為112 D.該元素原子的核電荷數(shù)為277
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