當(dāng)你受到來(lái)自不良環(huán)境的威脅對(duì)，必須保護(hù)好自己的身體。如被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可采取的措施是

①打119火警電話求救　②煙很大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻�、塾袩熿F的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)�、芰⒓创蜷_(kāi)所有門(mén)窗

A．①④      B．②④       C．①②③       D．①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸（如圖所示）．

（1）開(kāi)始時(shí)　       　管溶液呈紅色．

（2）充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無(wú)色，除酚酞外，此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱(chēng)為　     　，可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為　            　，寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程

式　                         　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)中常常出現(xiàn)“1＋1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1＋1＝2”的事實(shí)是（    ）

A．20℃，1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L

B．20℃，1 g過(guò)氧化氫溶液和1 g二氧化錳混合充分反應(yīng)后，剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為2 g

C．20℃，1 g鎂在1 g氧氣中燃燒會(huì)得到2 g氧化鎂

D．20℃，1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料，高達(dá)產(chǎn)量的20%～40%。某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的燃燒和銹蝕進(jìn)行如下探究。

探究一：鐵絲燃燒

如圖1所示，取3根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤(pán)成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點(diǎn)燃火柴桿，待快燃盡時(shí)，分別插入充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中。觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒(méi)有燃燒。

（1）  集氣瓶中加入少量水的作用：________________________________________。

（2）  為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒？                                                        

                                                                                      。

（3）  分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因：                                            。

探究二：鐵粉腐蝕的條件

如圖2所示，將所有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細(xì)導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（容積為146 mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)（此時(shí)廣口瓶?jī)?nèi)氧氣含量幾乎為零），記錄量筒的起始和最終讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表：

序號(hào)

樣品

量筒起始讀數(shù)/mL

量筒最終讀數(shù)/mL

所需時(shí)間/min

①

1.0 g鐵粉、0.2 g炭粉和10滴水

100

72

約120

②

1.0 g鐵粉、0.2 g炭粉、10滴水和少量NaCl

100

72

約70

③

（4）  實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以________（選填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的過(guò)程。

（5）  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，廣口瓶溫度上升，說(shuō)明鐵銹蝕是___________（選填“放熱”或“吸熱”）過(guò)程。

（6）  實(shí)驗(yàn)①和③是探究炭粉對(duì)鐵銹蝕速率的影響，實(shí)驗(yàn)③表格空白處樣品的組成是            和

               。

（7）  該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是______%（精確到百分號(hào)前小數(shù)點(diǎn)后一位），試分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因：________

_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，

合理的做法是                                           

A．煤炭直接燃燒    B．秸稈焚燒還田     C．開(kāi)發(fā)清潔能源     D．提倡多開(kāi)車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。

（1）下面是一些常用的滅火方法的事例：

① 熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅;  ② 熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí)，關(guān)閉閥門(mén);

③ 油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅;    ④ 森林著火時(shí)，將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉

⑤ 房屋著火時(shí)，用高壓水槍滅火。

請(qǐng)你從滅火原理角度，選擇一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)：

分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)                     包括事例                 （填序號(hào)）

（2）打火機(jī)中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同，請(qǐng)寫(xiě)出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式                                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用化學(xué)反應(yīng)2Na+H22NaH可實(shí)現(xiàn)氫氣的存儲(chǔ)，計(jì)算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是轉(zhuǎn)化汽車(chē)尾氣中有害氣體的微觀示意圖。

(1)反應(yīng)前的圖示中含有________種分子。

(2)圖中所示的化學(xué)方程式 _____________________________________。

(3)從圖中你還能獲取的信息是__________                     ______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)如圖提供的信息，下列說(shuō)法正確的是                   （　�。�

A．鈉原子最外層有11個(gè)電子           B．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g

C．鈉屬于非金屬元素                D．鈉的原子序數(shù)為11

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