下列措施不符合世博會“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的是

A. “陽光谷”上采陽光、下蓄雨水，可給世博園區(qū)提供照明用電和生活用水

B. 主題館的東、西兩墻種植大面積的生態(tài)植物，以吸收二氧化碳

C. 用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng)

D. 在交通、建筑、生活設(shè)施等方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù)，以減少化石燃料的使用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇題

在2016年邵陽市實驗操作技能考試中，甲同學(xué)抽到了試題四：用量筒量取了15.6mL的蒸餾水，則甲同學(xué)選用的量筒體積最適宜的是（ ）

A．10mL B．20mL C．50mL D．100mL

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科目：初中化學(xué) 來源：山東南山集團東海外國語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

①用60 ml的試管加熱液體，試管內(nèi)的液體的體積不能超過 ml

②某學(xué)生欲稱取5.7克氯化鈉，他在左盤放了5克砝碼，把游碼移到0.7克處，然后在右盤上加氯化鈉直到天平平衡。這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是 克

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科目：初中化學(xué) 來源：山東南山集團東海外國語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列敘述不正確的是（ ）

A、通過化學(xué)變化不僅可以獲得新物質(zhì)，也可以獲得能量

B、能說明鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是發(fā)出耀眼的白光

C、發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化

D、化學(xué)反應(yīng)不一定都需要反應(yīng)條件，例如有些化學(xué)反應(yīng)不加熱也能進行

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：簡答題

將一種黑色固體A和一種無色液體B混合 ，生成無色無味氣體C，加熱紫黑色固體E 同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃。將固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成黑色固體F，并放出熱量。

試判斷A~F各為何種物質(zhì)？寫出名稱：

A_______________ B_________________ C__________________

D________________ E_________________ F__________________

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

實驗中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

A. 試管 B. 量筒 C. 燃燒匙 D. 燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次形成性練習(xí)（10月）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)變化Ⅰ是________變化，變化Ⅱ是否和變化Ⅰ相同并從微觀角度分析________

(2)寫出圖二中粒子符號________，若要檢驗該物質(zhì)，其檢驗方法________，該氣態(tài)物質(zhì)是空氣污染物嗎？________污染空氣的氣體有________

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西柳州市2017-2018學(xué)年度上學(xué)期月考試卷 題型：簡答題

(1)C中表示的氣體是_______由(填分子或原子)構(gòu)成的；

(2)A中表示的氣體是_______由(填分子或原子)構(gòu)成的；(3)下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是_______(填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市兼善教育集團2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 B. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光 D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

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同步練習(xí)冊答案