學(xué)習(xí)化學(xué)可以使你變得聰明,防止你走入生活和學(xué)習(xí)中的許多誤區(qū)。
如:水銀不是銀,是金屬汞,有劇毒;
這樣的知識(shí)你還知道哪些?試舉出兩個(gè)例子______________、_______________。
鉛筆不含鉛,是石墨;干冰不是冰,是二氧化碳;純堿不是堿是碳酸鈉;石碳酸不是酸是苯酚。
本題考查的是物質(zhì)的元素組成,本題分別對(duì)單質(zhì)、氧化物、酸、堿的知識(shí)進(jìn)行考查,其問(wèn)題設(shè)置的情境可使元素化合物的性質(zhì)知識(shí)變“活”,更加貼近生活和生產(chǎn),感受“生活處處有化學(xué)”。讓同學(xué)們體驗(yàn)重要物質(zhì)的性質(zhì)在現(xiàn)代社會(huì)中的意義和價(jià)值,培養(yǎng)用物質(zhì)性質(zhì)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。如“純堿不是堿,是鹽(Na2CO3)”等還有很多,設(shè)置情境使元素化合物的性質(zhì)知識(shí)變“活”,更加貼近生活和生產(chǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)與原理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)很多家庭自備有干粉滅火器,它是利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要含有磷酸二氫銨)來(lái)滅火。磷酸二氫銨[NH4H2PO4]在滅火時(shí)的作用之一是:它受熱分解后可在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋物,其滅火原理是                    。為變廢為寶,報(bào)廢滅火器中的NH4H2PO4可作為       (填序號(hào))使用。
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料
(2)凈水丸能對(duì)飲用水進(jìn)行快速殺菌消毒,備受人們青睞。藥丸分內(nèi)外兩層,外層主要成分是優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na),內(nèi)層主要成分亞硫酸鈉(Na2SO3)。優(yōu)氯凈屬于       (選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);內(nèi)層能除去消毒時(shí)在水中產(chǎn)生的余氯,其反應(yīng)可用方程式表示為:Na2SO3 + HClO = Na2SO4 + X,則X的化學(xué)式為         
(3)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純硅(Si),同時(shí)生成氯化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

化學(xué)與生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)知識(shí)能讓我們解除一些困擾
(1)張楠經(jīng)常感冒,醫(yī)生說(shuō)她維生素?cái)z入量不足,建議小芳多吃    (填字母)。 經(jīng)化驗(yàn),張楠血色素低,患有輕度貧血,應(yīng)適量補(bǔ)充        元素。

(2)

“我有我?jiàn)W妙”是一則廣告語(yǔ),合成洗滌劑有較好的去油污能力,這是因?yàn)閷?duì)油污的                 
(3)

上海世博會(huì)中國(guó)館“東方之冠”的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒。其中鋼屬于       材料
(4)

為預(yù)防燃?xì)庑孤┌l(fā)生火災(zāi),家中的報(bào)警器“狗鼻子”,安裝在A處的原因                                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),判斷下列做法中完全正確的是
A.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
B.遇火災(zāi)時(shí)打開所有門窗
C.用燃著的木條可以鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無(wú)色氣體
D.家用電器著火,立即用大量水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法中,正確的是
A.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí),立即打開排氣扇
B.用硬水洗衣服好
C.農(nóng)忙后將農(nóng)作物秸稈焚燒處理
D.實(shí)行垃圾分類回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

自然界提供給人類的資源是有限的,為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)各類資源。下列有關(guān)保護(hù)自然資源的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

近日,專家否認(rèn)了“味精致癌”的說(shuō)法。實(shí)驗(yàn)表明,味精在100℃時(shí)加熱半小時(shí),只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉,其對(duì)人體的影響甚微。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是【   】
A.谷氨酸鈉受熱不分解
B.實(shí)驗(yàn)是研究問(wèn)題的一種有效方法
C.大量食用味精有利于身體健康
D.谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年山東濰坊,21題)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂,請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到花香的原因                                           
點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后,大家儀器將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是         
                                                                         
(2)天然水中含有許多雜質(zhì)。自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,常用到活性炭,利用其        
  作用;殺菌消毒時(shí),會(huì)用到某種消毒泡騰片,其中有效成分為二氧化氯,氯元素的化合價(jià)為                             
(3)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識(shí)。
①下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是        (填寫代號(hào),下同)屬于有機(jī)材料合成的是           。

②均衡膳食,有利于人體健康。小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表:
主食
饅頭
副食
紅燒排骨、花生米、清蒸魚
飲料
牛奶
從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加          (填寫代號(hào))
A 油餅   B 燒豆腐  C 涼拌黃瓜  D 炒雞蛋
(4)2011年3月15日央視曝光了某公司使用含有“瘦肉精”的豬肉制品作為肉食品,食品安全再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)!笆萑饩睂W(xué)名為鹽酸克倫特羅,其化學(xué)式是C12H19N2Cl3O,它是由       種元素組成,鹽酸克倫特羅中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(10南充11)下列敘述中不正確的是
A.KNO3屬于復(fù)合肥料
B.蛋白質(zhì)、糖類、油脂都是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物
D.組成人體自身的元素有50多種,人體中含量較多的元素有11種

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