【題目】下列空氣的成分中,體積分數(shù)最多的是(

A、氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 D、稀有氣體

【答案】B

【解析】

試題分析下列空氣的成分中,體積分數(shù)最多的是 B、氮氣。

考點考查空氣的成分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的依據(jù)是

A、質(zhì)子數(shù) B、中子數(shù)

C、核外電子數(shù) D、原子的相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z為三種金屬,已知Y與稀硫酸不反應(yīng)Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z X+H2SO4=XSO4+H2↑,則三種金屬的活動性順序是

A.Y Z X B.Y X Z C.X Y Z D.X Z Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來.圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,pp′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法正確的是

A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響

B. 反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

C. p=0.79p0,p′=p0是因為紅磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的

D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題:

(1)寫出標號儀器的名稱 ;

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為 ,若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (選填D、E或F),請寫出用G裝置收集二氧化碳時的驗滿方法 ;

(3)實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,該裝置需要改進的是 ,反應(yīng)的文字表達式為 。若用裝置G收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先 ,氣體導(dǎo)管 (填“a”或“b”)通入,并需要在集氣瓶的另一側(cè)補充的一種玻璃儀器是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中的變化,屬于物理變化的是(

A、香水揮發(fā) B、蠟燭燃燒 C、食物變質(zhì) D、鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下每組由三種物質(zhì)組成,分析把它們放在一組的原因,然后從備選答案中找出與它們屬于同一類別的物質(zhì),將它們的序號填在橫線上

(1)氧化鐵、五氧化二磷、氧氣

A、空氣 B、冰水共存物 C、海水 D、石油

(2)新鮮的空氣、食鹽水、天然氣

A、液氧 B、四氧化三鐵 C、礦泉水 D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色溶液C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

(1)寫成以上物質(zhì)的名稱:A___________;B__________;C___________。

(2)寫出A、B得到C、D的文字表達式____________________,其中B起__________作用,此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)。

(3)寫出E+D→F的文字表達式___________________;此反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】安全意識是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一,下列實驗操作比較安全的是A.用鼻子湊到容器口直接嗅聞氣體的氣味

B.用嘴品嘗藥品的味道

C.進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗

D.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時,應(yīng)立即打開排氣扇

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同步練習(xí)冊答案