規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵。下列配制20g 10%的氯化鈉溶液的操作中不規(guī)范的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】配制20g10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質量為20g×10%=2g。A、稱氯化鈉固體時將氯化鈉從試劑瓶中取出時，瓶塞倒放，稱量時，使用2g的砝碼，天平左右兩邊各放一張大小相同的干凈紙片，正確；B、量取18mL水的體積應使用能一次量取最小規(guī)格的量筒，應選用20mL量筒進行量取，錯誤；C、溶解時使用玻璃棒攪拌，加速氯化鈉的溶解，正確；D、裝瓶時，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，慢慢將配置好的...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018年中考化學試卷 題型：綜合題

⑴化合物可以分為酸、堿、鹽及氧化物。在下圖中填寫不同類別的物質__________（填化學式）實現(xiàn)Ca(OH)2一步轉化為CaCO3。

⑵某Ca(OH)2 樣品部分變質為CaCO3 （假設其成分均勻）�；瘜W興趣小組按以下步驟測定該樣品中Ca(OH)2 的質量分數(shù)。

①配制鹽酸：配制500g質量分數(shù)為6%的鹽酸，需要質量分數(shù)為30%的鹽酸_____g。

②實驗測定：

稱取10.0g樣品置于燒杯中，加入足量稀鹽酸充分反應，燒杯總質量與反應時間的關系如下表所示：

反應時間/min

0

t1

t2

t3

燒杯總質量/g

280.0

278.9

277.8

277.8

完全反應后，生成的CO2氣體的質量為___________g。

③數(shù)據(jù)處理：計算該樣品中Ca(OH)2 的質量分數(shù)________（根據(jù)化學方程式的計算寫出完整的計算步驟）。

CO2(合理即可) Na2CO3(合理即可) 100 2.2 50% 【解析】本題考查了堿的化學性質，溶液的配制，根據(jù)化學方程式的計算。認真審題，弄清表格中數(shù)據(jù)與化學反應的關系是進行計算的基礎。 （1）氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，二氧化碳是氧化物，碳酸鈉是鹽，碳酸是酸，二氧化碳、碳酸鈉、碳酸類別不相同，所以①可以是CO2或Na2CO3...

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

把等質量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到等質量、等質量分數(shù)的足量稀鹽酸中(反應關系如圖甲)，把金屬M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反應關系如圖乙)。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序為

A. X>Z>M>Y B. Y>M>Z>X C. X>Z>Y >M D. Z>X>M>Y

A 【解析】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。由圖甲可知，Z、X能與酸反應，且X比Z反應快，故X的活動性大于Z，都比Y，M的活動性強；由圖乙可知，M能將Y從其鹽溶液中置換出來，所以M的活動性比Y強，因此四種金屬的活動性由強到弱的順序是：X>Z>M>Y。故選A。 ...

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科目：初中化學 來源：陜西省2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組的同學按圖示裝置及步驟驗證氫氧化鈉的化學性質。

（實驗步驟）

I.將注射器內的液體注入A中的錐形瓶。

II.打開K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導管倒吸入A，片刻后回流停止。

III.打開K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o色。

同學們對相關問題分組展開如下探究。

探究環(huán)節(jié)

甲組的探究

乙組的探究

[提出問題]

A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質是什么? 

C中溶液為什么變成無色?

[做出猜想]

猜想一:Na2CO3

猜想二:Na2CO3和NaOH

猜想一:實驗過程中酚酞變質了

猜想二:溶液中的NaOH反應完了

[實驗驗證]

小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,若觀察到______，證明猜想二成立。小麗認為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認為小麗的方案不合理,理由是_______。

(1)取少量C中溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液. 溶液又變?yōu)榧t色，證明猜想一不成立。

(2)用pH試紙測定C中溶液的酸堿度,若pH___7,證明猜想二成立。

（反思交流）(1)甲、乙兩組同學的實驗證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發(fā)生反應；A中溶液里一定還存在NaCl。寫出NaOH與CO2發(fā)生反應的化學方程式_________。

(2)[實驗步驟]中的現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發(fā)生了反應。

（拓展遷移）對于無明顯現(xiàn)象的化學反應，可通過檢驗有新物質生成或檢驗_____的方法來證明反應發(fā)生了。

（甲組）生成白色沉淀,溶液仍為紅色； 向溶液中引入OH-,對NaOH的檢驗產生干擾。 ≤（或<或=） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 不能； 某種反應物消失（或減少） 【解析】[實驗驗證] （甲組）根據(jù)Na2CO3與BaCl2溶液會反應生成碳酸鈣沉淀，溶液酸堿性不變解答；根據(jù)向溶液中引入OH-，對NaOH的檢驗產生干擾解答；（乙組）根據(jù)溶液顯酸性或中性，pH≤7解答；【反思交流...

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科目：初中化學 來源：陜西省2018年中考化學試卷 題型：單選題

氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應時，容器中溶液總質量隨時間的變化由線如圖所示。下列說法正確的是  

A. 該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中

B. n點和m點對應溶液中銅元素質量不相等

C. n點和m點對應溶液蒸發(fā)結晶后得到的固體成分相同

D. 該曲線不能反映溶液中溶劑質量隨時間的變化關系

C 【解析】由圖可知，n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，m點時稀鹽酸過量。A、該實驗是將稀鹽酸逐漸加入氧化銅中，錯誤；B、n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，m點時稀鹽酸過量，即n點之后，銅元素的質量不再增加，故n點和m點對應溶液中銅元素質量相等，錯誤；C、n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，溶液中溶質是氯化銅；m點時，溶液中溶質是氯化銅和鹽酸，故n點和m點對應溶液蒸發(fā)結晶后得到的固體都是...

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市五校2018屆九年級聯(lián)考模擬化學試卷 題型：簡答題

化學來源于生活，服務于生活。請回答下列生活中的有關問題：

（1）從化學與健康角度：

① 當人體中缺少某些元素時會影響健康，人體缺鐵會引起__________；

② 下列做法不會危害人體健康的是__________（填字母序號）。

A．用碳酸氫鈉焙制糕點 B．在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

C．用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐 D．把霉變的花生榨油用于食用

（2）從化學與能源角度：

① 天然氣是我們日常生產生活中常用的化石燃料之一。

天然氣屬于____（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣完全燃燒的化學方程式為___。

② 你知道的新能源有哪些？_____________（任寫一種）

（3）從化學與材料角度：

① 衣服用料中的羊毛屬于______（填“天然纖維”或“合成纖維”）；

② 生鐵和鋼都是鐵合金，它們的性能不同的原因是__________________________。

③ 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖中能表示錫鉛合金的是_______（填序號“a”、“b”或“c”）。

④ 鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結構材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金，通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_________________任寫一個化學方程式）。該合金是一種儲氫材料，完全吸氫后得到MgH2和Al， “儲氫過程”屬于__________（填“物理”或“化學”）變化。

（4）從化學與環(huán)境角度：

煙道氣中含有大量CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產甲醇（CH3OH）等產品。

①“捕捉”CO2：在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質是___________。

② 用“捕捉”的CO2生產甲醇，反應的微觀示意圖如下：

該反應的化學方程式為____________________________________。

貧血 A 不可再生 CH4+2O2點燃2H2O+CO2 太陽能(合理即可) 天然纖維 含碳量不同 a 2Mg+O2=2MgO（或4Al+3O2=2Al2O3） 化學 CO2 CO2+3H2CH3OH+H2O 【解析】（1）①根據(jù)鐵的生理功能解答；②根據(jù)物質的性質分析解答；（2）①根據(jù)天然氣的形成及主要成分甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水解答；②根據(jù)太陽能、風能等屬于新能源解答；（...

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市五校2018屆九年級聯(lián)考模擬化學試卷 題型：單選題

玻璃棒是化學實驗中常用的儀器，下列實驗過程中一般不需要使用玻璃棒的是（ ）

A. 配制5%的稀硫酸溶液 B. 除去懸浮于水中的不溶物

C. 從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體 D. 用量筒量取50mL的水

D 【解析】A、配制5%的稀硫酸溶液，進行稀釋時，應用玻璃棒進行攪拌，錯誤；B、除去懸浮于河水中的不溶物的操作是過濾，過濾時應使用玻璃棒進行引流，錯誤；C、從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，應采用蒸發(fā)的方法，蒸發(fā)時應使用玻璃棒進行攪拌，錯誤；D、用量筒量取50mL水，應使用量筒和膠頭滴管，無需使用玻璃棒，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州五校2018屆九年級聯(lián)考模擬卷化學試卷 題型：單選題

規(guī)范的操作是實驗成功的前提，下列實驗操作正確的是（ ）

A. 實驗完畢后，實驗過程中剩余的試劑都應該放回原試劑瓶

B. 蒸發(fā)飽和食鹽水，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈的外焰加熱

C. 玻璃管與膠皮管連接時，應將玻璃管一端用水潤濕，稍用力轉動插入膠皮管中

D. 沒有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱量，有腐蝕性的應放在燒杯中稱量

C 【解析】A、實驗完畢后，實驗過程中剩余的試劑不能放回原試劑瓶，因為會污染原瓶中的藥品，錯誤；B、蒸發(fā)皿可以直接加熱，不需要墊石棉網(wǎng)，錯誤；C、玻璃管與膠皮管連接時，將玻璃管一端用水潤濕，稍用力轉動插入膠皮管中，正確；D、沒有腐蝕性的藥品直接放在天平上稱量會污染藥品，應墊上一張紙，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市2018年中考理綜化學試卷 題型：推斷題

A、B、C為初中化學常見的三種物質，它們之間有如圖所示的轉化關系(“→”表示某一種物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:

(1)若A為黑色固體，A、B、C的相對分子質量依次增大，目B與C是組成元素相同的兩種氣體，則C的化學式為______；B→C的反應類型_______(填“一定”或“不一定”)是化合反應。

(2)若A、B、C均為堿，且C為白色沉淀，寫出A→B反應的化學方程式:_____________。

(3)若A、B、C是三種不同類別的物質，都含有同一種元素，且組成元素分別為三種、兩種和一種，常溫下C為氣態(tài)，則B的化學式為______________________。

CO2 不一定 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH H2O 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，(1)若A為黑色固體，A、B、C的相對分子質量依次增大，目B與C是組成元素相同的兩種氣體，A是碳，B是一氧化碳，C是二氧化碳，則C的化學式為CO2。B→C的反應類型不一定是化合反應，一氧化碳燃燒生成二氧化碳屬于...

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