試從微觀角度解釋水的蒸發(fā)和水的電解的區(qū)別。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( )
A.碳酸 二氧化碳 + 水 B.氯化氫 + 氨氣氯化銨
C.硫 + 氧氣二氧化硫 D.石蠟 + 氧氣二氧化碳 + 水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是收集干燥R氣體并對(duì)它進(jìn)行吸收處理的正確裝置。由圖中實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì),正確的一組是 ( )
A | B | C | D | |
密度(與空氣比較) | 大于 | 大于 | 小于 | 小于 |
在水中的溶解性 | 難溶 | 極易溶 | 極易溶 | 難溶 |
|
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
地殼內(nèi)含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是 。X元素原子的第三層比第一層多一個(gè)電子,Y元素原子的第三層比第二層少一個(gè)電子,他們形成穩(wěn)定化合物的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)屬純凈物的是 ( )
①汽水、诩儍舻柠}水 ③水銀、芤簯B(tài)空氣、荻趸
A.③④⑤ B.①②③ C.②③⑤ 。模邰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下關(guān)于分子、原子的說法正確的是( )
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的粒子
B. 原子是不能再分的粒子
C. 在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分
D. 分子的體積和質(zhì)量均比原子大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( 。
現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 | |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子不斷地運(yùn)動(dòng) |
B | 熱脹冷縮 | 分子大小,隨溫度改變而改變 |
C | 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同 |
D | 水通電后生成氫氣和氧氣 | 在化學(xué)變化中,分子可分 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | “墻內(nèi)開花墻外香”說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
| B. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 |
| C. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
| D. | 如圖所示A、B元素組成A2B型化合物 |
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