1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.NO2和Fe2O3都是氧化物
B.生鐵和鋼都是鐵合金
C.空氣和液氧都是混合物
D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)

分析 A、氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物;
B、根據(jù)常見(jiàn)的鐵合金進(jìn)行分析判斷;
C、混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì);
D、根據(jù)不同元素可以形成不同的單質(zhì)進(jìn)行解答.

解答 解:A、NO2和Fe2O3都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物.
B、生鐵和鋼都是鐵的合金,正確.
C、液氧是氧氣的液態(tài)由一種元素組成,屬于單質(zhì)、液態(tài)空氣中含有液氧、液氮、液態(tài)二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò).
D、碳原子由于排列方式不同可形成不同的單質(zhì),金剛石和石墨就是由于碳原子排列不同所形成的單質(zhì),正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的組成,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室有不純的氯酸鉀樣品12.5g,把該樣品與少量二氧化錳混合加熱制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)后,$\underset{固}{•}\underset{體}{•}\underset{混}{•}\underset{合}{•}\underset{物}{•}\underset{質(zhì)}{•}\underset{量}{•}$變化如下所示:
 反應(yīng)前固體總質(zhì)量 反應(yīng)后固體總質(zhì)量
 13.5g 8.7g
(1)生成氧氣的質(zhì)量為4.8g;
(2)氯酸鉀在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A檢驗(yàn)CH4中是否含有H2將氣體點(diǎn)燃
B鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分別向溶液中通入CO2
C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀鹽酸
D比較鐵和銅的活動(dòng)順序將其分別加入ZnSO4溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示.說(shuō)法正確的是( 。
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%70156.258.75
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%357.548.758.75
A.丁一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量
C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)
D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列氣體能供給呼吸的是(  )
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.二氧化碳D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,下列反應(yīng)發(fā)生時(shí)吸收熱量的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B.Mg+2HCl═MgCl2+H2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A洗滌劑能除去衣服上的油污洗滌劑具有乳化作用
B墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子是不停運(yùn)動(dòng)的
C施肥時(shí),氯化銨不能與草木灰(顯堿性)混合使用氯化銨與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效
D打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列鑒別方法不可行的是( 。
A.用灼燒法鑒別羊毛線和棉紗線
B.用點(diǎn)燃的木條鑒別氯酸鉀和氯化鉀
C.用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液
D.用酚酞試液鑒別稀硫酸與氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.鎂是一種活潑性較強(qiáng)的金屬,在空氣中易發(fā)生緩慢氧化,表面呈灰黑色.
(1)鎂與氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).要觀察金屬鎂的顏色,需將鎂條如何處理用砂紙打磨.
(2)若30g鎂條存放一段時(shí)間后,質(zhì)量變?yōu)?4g,則參加反應(yīng)的氧氣為4g(假設(shè)鎂只與氧氣反應(yīng)).若將上述氧化前和氧化后的鎂條分別與足量稀硫酸反應(yīng),生成MgSO4的質(zhì)量關(guān)系是前者=后者(填“>”、“=”或“<”).
(3)將2.4g未氧化的鎂加入到97.8g的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中水分未損失).

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