(2013?德州一模)化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時(shí),拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,他讓小劉和小趙對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)提出問(wèn)題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)?
(2)進(jìn)行猜想:藥品可能有以下三種情況.
A.氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕};B.氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};C.
沒有變質(zhì)
沒有變質(zhì)

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):如表是對(duì)猜想A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程示例:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣,加適量水,攪拌,過(guò)濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請(qǐng)你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究,完成下表.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣,加適量水,攪拌,過(guò)濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
(4)原理與用途:
①農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良
性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
發(fā)生反應(yīng)的緣故,因此氫氧化鈣應(yīng)
密封
密封
保存.
分析:(2)該瓶氫氧化鈣在保存期間可能吸收空氣二氧化碳而全部變質(zhì)為碳酸鈣,也可能部分吸收二氧化碳而部分變質(zhì)為碳酸鈣,也可能因保存較為完善而未變質(zhì);
(3)利用變質(zhì)后的碳酸鈣不顯堿性,不能使酚酞試液變成紅色,但可與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w而氫氧化鈣的水溶液顯堿性可以使酚酞試液變成紅色,
因此,取樣品溶解,向清液中滴加酚酞,觀察是否變紅檢驗(yàn)固體中是否含有氫氧化鈣,向沉淀物中滴加稀鹽酸,觀察是否有氣體放出檢驗(yàn)固體是否含有碳酸鈣;通過(guò)檢驗(yàn)固體樣品的組成成分可對(duì)變質(zhì)情況進(jìn)行分析;
(4)①氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰,常用于改良酸性土壤;
②熟練寫出有關(guān)化學(xué)方程式,因氫氧化鈣為堿能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),因此在保存氫氧化鈣時(shí)需要密封.
解答:解:(2)該瓶氫氧化鈣還存在另外情況:也可能保存較好,沒有吸收二氧化碳而沒發(fā)生變質(zhì);
(3)若猜想B認(rèn)為部分變質(zhì),因此固體樣品中既含有氫氧化鈣又有碳酸鈣,因此,溶解過(guò)濾后,濾液中因含有氫氧化鈣而能使酚酞變紅,濾渣中因含碳酸鈣而與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳;因此可觀察到:①濾液變紅色,②有氣泡產(chǎn)生;若猜想C認(rèn)為未變質(zhì),則只有氫氧化鈣,因此,溶解過(guò)濾后,濾液中因只含有氫氧化鈣而能使酚酞變紅,濾渣中不含碳酸鈣而不與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳;因此可觀察到:①濾液變紅色,②無(wú)氣泡產(chǎn)生;
(4)①氫氧化鈣又被稱為熟石灰和消石灰,由于氫氧化鈣屬于堿,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),因此農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良酸性土壤;
②氫氧化鈣吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣和水而變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此氫氧化鈣應(yīng)密封保存,防止接觸到空氣中二氧化碳;
故答案為:(2)沒有變質(zhì)
(3)①濾液變紅色   ②有氣泡產(chǎn)生    氫氧化鈣部分變質(zhì)
(或①濾液變紅色  ②無(wú)氣泡產(chǎn)生    氫氧化鈣沒有變質(zhì))
(4)①酸    ②二氧化碳(CO2)    密封
點(diǎn)評(píng):利用氫氧化鈣與碳酸鈣性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別兩物質(zhì)是否存在,從而判斷氫氧化鈣變質(zhì)情況是解本題的關(guān)鍵,另外要熟練寫出基本的化學(xué)方程式.
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