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【題目】綠色碘鹽、補鐵醬油、高鈣奶粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是

A.單質 B.元素 C.原子 D.分子

【答案】B

【解析】

試題分析:在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中一定沒有發(fā)生化學變化的是

A.鐵器生銹 B.燃放煙花 C.汽油揮發(fā) D.食物變質

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【題目】我們知道,高溫煅燒石灰石(主要成份是碳酸鈣)可制得生石灰(即氧化鈣)和二氧化碳。為了分析產品的純度,小舜同學取石灰石樣品22g,充分煅燒后稱得剩余固體的質量為13.2g(提示:假定雜質不反應,化學方程式CaCO3CaO+CO2)。計算:(1)生成二氧化碳的質量是多少克?這些二氧化碳在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下CO2的密度1.977g/L)(2)制得生石灰的質量是多少克?

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【題目】化學學習讓我們有了很多收獲,下列歸納總結完全正確的一組是

A.認識物質俗名

B.注意實驗安全

①固體二氧化碳——干冰

②氫氧化鈣——熟石灰

③氫氧化鈉——純堿

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②鑒別化學藥品時可以品嘗

③危險實驗配戴防護眼鏡

C.合理利用資源

D.健康生活方式

①隨意大量使用塑料袋

②過量使用農藥、化肥提高農業(yè)產量

③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹

①平衡膳食,不偏食挑食

②不購買食用過期食品

③不過量飲用碳酸飲料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關實驗.

(1)一位同學設計了裝置A制取CO2,該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應的發(fā)生或停止.大理石碎片應放在 中,A中反應的化學方程式為 .該反應屬于 反應(填基本反應類型).根據氣體制備的一般原則,A中的粗銅絲能否用鐵絲代替 (填“能”或“不能”),原因是

(2)濃H2SO4具有強烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水份.如用裝置B干燥CO2,則CO2應從 (填字母)端口通入.

(3)如用裝置C收集CO2,則CO2應從 (填字母)端口通入.

(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是

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【題目】【2016年湖北省荊州市】金剛石、石墨、C60的化學性質相似,但物理性質相差甚遠,這是因為(

A.構成它們的原子大小不同 B.構成它們的原子數目不同

C.構成它們的原子種類不同 D.組成它們的原子排列方式不同

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【題目】【2016年廣東省南寧市】下列不屬于二氧化碳用途的是(

A.供給呼吸 B.用于滅火 C.用作氣體肥料 D.生產碳酸飲料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年吉林省長春市】回答下列與含碳物質有關的問題。

(1)天然存在的最硬物質是 ;

(2)能將CO 和CO 2鑒別開的溶液是 ;

(3)K2CO3、Na2CO3、NaHCO3都能與 (填具體物質)反應,生成CO2。

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【題目】【2016年湖北省宜昌市】強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是

A.在點燃氫氣前先檢驗其純度 B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C.在加油站張貼嚴禁煙火標志 D.在天然氣燃氣灶下方安裝報警器

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