精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】根據如圖回答有關問題:

（1）B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________________；

（2）寫出實驗中反應的符號表達式: ____________________；

（3）仔細觀察圖中裝置有一處明顯錯誤，請指出: ______________。

【答案】增大與氧氣接觸面積 Fe+O2Fe3O4 集氣瓶中未裝少量水或細沙

【解析】

（1）B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣接觸面積．
（2）鐵在氧氣中燃燒，反應物為鐵和氧氣、生成物為黑色固體四氧化三鐵、反應條件為點燃，方程式是：Fe+O2Fe3O4；
（3）仔細觀察圖中裝置有一處明顯錯誤，是：集氣瓶中未裝少量水或細沙，生成的熔化物濺落會炸裂瓶底．
故答為：（1）增大與氧氣接觸面積；（2）Fe+O2Fe3O4；（3）集氣瓶中未裝少量水或細沙．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用正確的化學用語填空

（1） 2個氫原子________________________________；

（2） 2個氮分子_________________________________；

（3）3個硝酸根離子________________________________；

（4）氧化鎂中鎂顯+2價________________________________；

（5） 2個亞鐵離子________________________________；

（6）畫出S2-的結構示意圖_________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為證明氧化鐵也是過氧化氫分解的催化劑，小明設計以下實驗方案

實驗

實驗操作

實驗現象

實驗結論

實驗1

取5mL蒸餾水于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星木條

沒有明顯現象

氧化鐵加入到水中不生產氧氣

實驗2

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星的木條

有大量氣泡產生，帶火星的木條復燃

請回答：（1）寫出“實驗2”中的實驗結論_____。

（2）寫出“實驗2”中的文字表達式_____。

（3）小亮同學認為小明的實驗方案中缺少一個對比實驗（即下表中的“實驗3”），請你幫小亮同學寫出該對比實驗中的實驗操作。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

實驗3

_____

有少量氣泡產生，木條不復燃

過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解；不足以使帶火星的木條復燃

（4）小紅同學認為以上三個實驗都不足以證明氧化鐵就是過氧化氫分解的催化劑，還需要完成另外兩個實驗，這兩個實驗的實驗目的分別是：

①證明氧化鐵的質量在化學反應前后沒有改變

②_____。

（5）把實驗2反應后的液體進行過濾，洗凈，干燥，稱量所得的固體，它的質量是_____g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料的使用與人類的生產、生活密切相關。請回答下列問題:

（1）請寫出一種常見的鐵合金的名稱________________________________；

（2）如圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。

①圖中的實驗現象是_________________________________；并用化學方程式表示煉鐵的反應原理____________________________。

②從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請用化學方程式表示尾氣處理的方法____________________________。

（3）某同學選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應后過濾。

①若反應后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加鹽酸______________________________（填“有”或“ 沒有”）氣泡產生。

②若所得固體經洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產生,則濾液中一定含有哪些溶質____________________________? （寫化學式）

（4）某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:

①銅鋅合金中,鋅的質量分數是________________________________；

②所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數是多少_______________________?

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（查閱資料）KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。

（進行實驗）

實驗1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現象如下表。

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實驗2：將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗，所得數據如下表。

編號

①

②

③

④

實驗

銅片

質量/g

實驗前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時后

0.54

0.52

0.54

0.43

（解釋與結論）

（1）實驗1的目的是_______。

（2）實驗2中，通過對比②和④，得出的結論是_______。

（3）實驗2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論，需要對比______（填編號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是實驗室制取CO及進行性質實驗的部分裝置。

（1）CaCO3固體與稀鹽酸反應生成CO2氣體的化學方程式_____。

（2）檢驗裝置氣密性，按圖連接裝置，先_____，再加水_____，靜置，若觀察到_____，說明氣密性良好。

（3）加入藥品。添加塊狀CaCO3固體的操作是先將_____，用_____，慢慢豎起錐形瓶，使塊狀CaCO3固體滑落到錐形瓶底部。

（4）如圖2所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現象是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃芩素的敘述不正確的是(　　)

A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成

B. 漢黃芩素中碳氧元素的質量比為12：5

C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

D. 漢黃芩素中含有16個碳原子，12個氫原子和5個氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有A、B、C、D、E五種物質，A是空氣中含量最多的氣體，B是一種黃色固體， 在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激氣味的氣體C，在實驗室中常用E和二氧化錳混合加熱制取D。請根據以上描述試推斷：

(1)A物質為________，C物質為_________。

(2)寫出在實驗室中用E和二氧化錳混合加熱制取D的文字表達式：______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CH4、CO均有可燃性、還原性.按如圖所示實驗，反應的化學方程式為:

加熱一段時間后測得玻璃管中剩余固體14.4g。將該固體加入盛有152g足量稀硫酸的燒杯中充分反應后過濾，得到藍色濾液和6.4g濾渣。計算

（1）實驗中通入玻璃管中CH4出的質量_____0.4g（填“>”“<”或“=”）。

（2）實驗結束后，試管中濃硫酸的質量分數變?yōu)?/span>_____（計算結果精確到0.1%，不考慮損失）。

（3）計算藍色溶液中溶質的質量分數?_____（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案