【題目】你認(rèn)為可能造成拉薩空氣污染的原因是（ ）

①焚燒落葉和青稞桿 ②使用含硫的煤 ③拉薩水泥廠排出的粉塵 ④機(jī)動(dòng)車尾氣 ⑤眾多游客呼出的CO2

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③⑤

【答案】A

【解析】

①焚燒落葉和青稞桿，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體，污染空氣；

②使用含硫煤，會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體；　

③水泥廠排出的粉塵，是空氣污染的主要來源；　

④汽車尾氣，含有大量的有害氣體；

⑤游客呼出的二氧化碳不會(huì)造成空氣污染。所以可能造成拉薩空氣污染的原因有①②③④。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法的是化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會(huì)是（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示．下列說法正確的 ．

a．m點(diǎn)所示溶液為堿性
b．n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液呈紅色
c．p點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d．該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
（3）如圖裝置可作一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物．

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為 ．
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等，其原理是在高溫下用鋁將這些金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來，若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室選擇制取并收集氣體的裝置時(shí)，不需要考慮的因素是（�。�

A. 反應(yīng)條件 B. 氣體的密度 C. 反應(yīng)物狀態(tài) D. 氣體顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中，能表示一個(gè)原子，一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

A. Cu B. O C. H D. Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～I(xiàn)分別為初中化學(xué)學(xué)過的不同純凈物，它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知反應(yīng)①是工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)，A為紅棕色固體，H為藍(lán)色溶液，W中不含金屬元素。常溫下B、D、F均為無色氣體。（反應(yīng)②、④的個(gè)別生成物已略去）

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：G ， H ， W。
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：。
（3）通過反應(yīng)④可以說明E物質(zhì)（填字母）；
A.是由氫元素和氧元素組成
B.是由氫分子與氧分子構(gòu)成
（4）通常檢驗(yàn)I的方法是。（寫出操作和現(xiàn)象）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象，據(jù)此推斷三種金屬的活動(dòng)性順序是（ ）

A. 甲＞乙＞銅 B. 銅＞甲＞乙 C. 甲＞銅＞乙 D. 乙＞銅＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

A. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 B. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

C. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 D. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是 ( )

A. 將用剩的藥品放入指定的容器內(nèi)

B. 傾倒液體時(shí)標(biāo)簽背向手心

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用嘴吹滅酒精燈

D. 向試管中滴加液體時(shí)，為了防止灑落可以將滴管伸入試管中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span> ( )

A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

B. 用紫色石蕊試液鑒別氧氣和二氧化碳

C. 鋁與鋁合金—比較硬度

D. 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案