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某廠為綜合利用生產過程中的副產品 CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設計了以 下制備(NH4)2SO4的工藝流程:

(1)上述流程中,沉淀池中發(fā)生的主要化學反應是:

CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+(NH4)2SO4 ,則煅燒爐中的主要物質是_____(填化學式,下同)。該工藝流程可循環(huán)使用的 X 為_____,副產品 Y 是_____。

(2)操作a的名稱是_________,實驗室中進行此操作時,用到的玻璃儀器玻璃棒、 燒杯外,還需要_____,操作b的過程包括_____、冷卻結晶、_____。

CaCO3 CO2 CaO 過濾 漏斗 加熱濃縮 過濾 【解析】本題考查了碳酸鈣的性質,過濾,結晶的操作等。要充分利用所給的信息,結合自己已學過的知識,進行有依據(jù)性的推測。 (1)根據(jù)沉淀池中的化學反應可知,沉淀池中的沉淀為碳酸鈣,經過操作a,碳酸鈣進入煅燒爐中,碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,在前面的反應中是反應物,后面的反應中是生成物,這樣的物質可循環(huán)使用,由流程可知CO2是該...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級質量調研檢測(一)化學試卷 題型:科學探究題

鎂條在空氣中久置表面會變黑,某小組同學設計進行實驗,探究鎂條變黑的條件。

(查閱資料)常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與 O2 發(fā)生化合反應。

(猜想與假設)常溫下,鎂條變黑可能與 O2、CO2、水蒸氣有關

(進行實驗)通過控制與鎂條接觸的物質,利用下圖裝置(鎂條長度為 3cm,試管容積為20mL),分別進行下列 5 個實驗,并持續(xù)觀察 20 天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用 NaOH 濃溶液洗滌過的空氣再加入 2mL 濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

2

加入 2mL NaOH 濃溶液

鎂條始終無明顯變化

3

先加入 2mL 濃硫酸再通入約 4mL CO2

鎂條始終無明顯變化

4

先加入 4mL 飽和 Na2SO3 溶液再充滿 CO2

鎂條始終無明顯變化

5

先加入 2mL 蒸餾水再通入約 4mL CO2

鎂條第 3 天開始變黑至第 20 天全部變黑

(解釋與結論)

(1)實驗1 和 2 中,NaOH 濃溶液的作用是_____(用化學方程式表示);

(2)實驗1 的目的是_____;

(3)實驗3 中,試管內的氣體主要含有 CO2、_____;

(4)得出“鎂條變黑一定與CO2 有關”結論,依據(jù)的兩個實驗是_____(填編號);

(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是_____;

(反思與評價)

(6)在猜想與假設時,同學們認為鎂條變黑與 N2 無關,其理由是_____;

(7)本 組 實 驗 1/2 中 使 用 的 NaOH 濃 溶 液 , 而 不 是 使 用 澄 清 石 灰 水 , 理 由 是_____。

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 檢驗只用氧氣是否會使鎂條變黑 氧氣、氮氣 2、5 接觸水、二氧化碳、氧氣 氮氣的化學性質不活潑 氫氧化鈣微溶于水,石灰水濃度非常低,吸收二氧化碳的效果不好 【解析】(1)常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關,故要除去二氧化碳,氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)常溫...

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科目:初中化學 來源:山東省心學校2017-2018學年上學期九年級第二階段測試化學試卷 題型:單選題

某反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A. 生成物均為氧化物

B. 甲是有機物,乙、丙、丁是無機物

C. 點燃前,要先檢驗甲的純度,防止爆炸

D. 參加反應的甲、乙微粒個數(shù)比為1:2

B 【解析】試題分析:由反應前后分子變化的微觀示意圖可知,該反應是CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O,反應的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.由以上分析可知:A、由方程式可知,生成物分別為二氧化碳和水,都屬于氧化物,正確;B、由方程式可知,甲是甲烷,是含碳的化合物,屬于有機物;乙是氧氣屬于單質,不屬于無機物;丙、丁分別是二氧化碳和水,屬于無機物,錯誤;C、甲是甲烷,屬于可燃性的...

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市集團2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題

我國自主研制的噴氣式大型客機 C919 在制造過程中使用了大量的鋁鋰合金。已知鋰元 素在周期表中的相關信息(1 個碳 12 原子的質量約為 1.99×10-26kg),下列說法正確的是

A. 鋰元素的相對原子質量為 6.94g

B. 1 個鋰原子的質量約為 1.38×10-25kg

C. LiAlH4 中 Li 元素的質量分數(shù)約為 18.3%

D. 鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度小

C 【解析】A、在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質量。鋰元素的相對原子質量為6.94,錯誤;B、1個鋰原子的質量約為1.99×10-26kg××6.94≈1.15×10-26kg,錯誤;C、LiAlH4 中 Li 元素的質量分數(shù)約為×100%= 18.3%,正確;D、鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度大,錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市集團2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列能量轉化過程中,主要發(fā)生化學變化的是

A. 電熱器取暖 B. 天然氣燃燒

C. 水力發(fā)電 D. 太陽能供熱

B 【解析】試題分析:天然氣燃燒會產生二氧化碳和水,過程中產生新的物質,屬于化學變化。故選B.

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科目:初中化學 來源:廣東省中山市卓雅外國語學校2018屆九年級中考考前信息卷中考模擬(二)化學試卷 題型:科學探究題

下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖:

(1)由實驗一可得出燃燒的條件之一是_____。

(2)實驗二分別加熱片刻觀察到 A 棉球燃燒產生火焰,B 棉球不燃燒,由此得出燃 燒的條件之一是_____。

(3)實驗三觀察到先熄滅的是______;由此得出燃 燒的條件之一是_________。

可燃物 溫度達到著火點 燒杯中的蠟燭 與氧氣(空氣)接觸 【解析】本題考查了燃燒條件的探究,注意利用控制變量的原理。 (1)木條和玻璃棒都與氧氣接觸,在加熱過程中,木條燃燒,玻璃棒不能煅燒。該實驗可得出燃燒的條件之一是可燃物; (2)小棉花球蘸水后,水不可燃,會蒸發(fā)吸收熱量,溫度達不到棉花的著火點,不會燃燒;干燥的棉球溫度達到著火點發(fā)生燃燒。該實驗得出燃燒的條件之一是溫度達到著火...

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科目:初中化學 來源:廣東省中山市卓雅外國語學校2018屆九年級中考考前信息卷中考模擬(二)化學試卷 題型:單選題

要除去下列物質中的少量雜質(括號內物質為雜質),下列實驗方案設計中不合理的 是

A. CaCl2溶液(HCl):加入過量碳酸鈣粉末并過濾

B. NaOH溶液(Na2CO3):加入Ca(OH)2溶液至不再產生沉淀為止、過濾

C. CaO(CaCO3):加水溶解,過濾、洗滌、干燥

D. FeSO4溶液(CuSO4):向溶液中加入稍過量鐵粉并過濾

C 【解析】A、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;B、Na2CO3能與Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至不再產生沉淀為止、過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;C、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會把原物質除去,不符合除雜原則,錯誤;D、鐵粉能與CuSO...

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科目:初中化學 來源:廣東省珠海市2018屆九年級下學期三?荚嚮瘜W試卷 題型:填空題

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。當今社會,隨著汽車數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,用電力驅動代替燃油的電動汽車被稱為“未來汽車”。請回答下列問題:

(1)圖中標示物屬于金屬材料的是_____ (填序號),屬于合成材料的是______(填序號)

(2)汽車制造要使用大量的鋼鐵,請寫出以赤鐵礦為原料煉鐵的化學方程式_________。

(3) 鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加的元素。比較Cr的金屬活動性強弱。相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入________________相同的足量稀鹽酸中(生成物中Cr顯+2價),現(xiàn)象如下:

金屬

Cr

Mg

與鹽酸反應現(xiàn)象

放出氣泡速率緩慢

放出氣泡速率較快

①上述三種金屬的活動性由強到弱的順序是_______________。

②從上述實驗可知,Cr能跟CuSO4溶液反應,方程式是____________

②③ ④ 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 體積,溶質質量分數(shù) Mg>Cr>Cu Cr+CuSO4=CrSO4+Cu 【解析】(1)圖中標示物屬于金屬材料的是②③,不銹鋼,合金屬于金屬材料,金屬材料包括金屬和合金。屬于合成材料的是④,塑料、橡膠和合成纖維均屬于合成材料。(2)汽車制造要使用大量的鋼鐵,以赤鐵礦為原料煉鐵的化學方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3) 鉻(Cr)為不...

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型:單選題

優(yōu)良的環(huán)境和充足的能源是人類生存和科學發(fā)展的基本條件,下列連線前后關系,不正確的是

A. 不亂丟棄手機電池——減少對土壤和水的污染

B. 工業(yè)廢水凈化后再排放——減少水體污染

C. 回收各種廢棄塑料——節(jié)約資源,減少白色污染

D. 過量排放二氧化碳——易造成溫室效應和酸雨的形成

D 【解析】A、不亂丟棄手機電池能減少對土壤和水的污染,正確;B、工業(yè)廢水凈化后再排放能減少水體污染,正確;C、回收各種廢棄塑料能節(jié)約資源,減少白色污染,正確;D、酸雨是雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質,形成了pH低于5.6的酸性降水。過量排放二氧化碳易造成溫室效應,但不能形成酸雨,錯誤;故選D。

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