【題目】某興趣小組的同學(xué)在完成了“用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)后， 收集到一桶藍(lán)綠色的廢液，經(jīng)分析可知廢液中含有 FeSO4、CuSO4，他們想從中回收金屬銅和硫酸 亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題：

（1）操作 a 的名稱是______，該操作中玻璃棒的作用是_____。步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）步驟②中加入過量稀硫酸的目的是_____；

（3）從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是_____，對(duì)所得晶體，再用少量低溫的水洗滌 3次。洗滌用的水必須少量且低溫，其原因是_________。

【答案】過濾 引流 Fe+CuSO4= Cu + FeSO4 將鐵除盡 蒸發(fā)結(jié)晶 低溫時(shí)硫酸亞鐵的溶解度小，水少溶解的硫酸亞鐵就少，減少硫酸亞鐵的損失

【解析】

（1）操作a 是將固體與溶液分離，是過濾操作，該操作中玻璃棒的作用是引流。步驟①中金屬X是鐵，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故填：過濾；引流；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。

（2）步驟②中過量的鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，加入過量稀硫酸的目的是將鐵除盡。故填：將鐵除盡。

（3）從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；對(duì)所得晶體，再用少量低溫的水洗 滌3 次。洗滌用的水必須少量且低溫，其原因是低溫時(shí)硫酸亞鐵的溶解度小，溶解的硫酸亞鐵少，能減少硫酸亞鐵的損失。故填：蒸發(fā)結(jié)晶；低溫時(shí)硫酸亞鐵的溶解度小，溶解的硫酸亞鐵少，能減少硫酸亞鐵的損失。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排序正確的是( )

A.利用金屬的年代:

B.溶液的pH:

C.氮元素的化合價(jià):

D.物質(zhì)在水中的溶解性:

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t1℃時(shí)，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20g

C. 要將甲溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，可以加適量溶劑

D. 分別將t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，均有晶體析出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】芯片是以高純度的單質(zhì)硅為材料制成的，硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，有關(guān)硅和二氧化硅的反應(yīng)為：① ；② ；③ 。下列說法錯(cuò)誤的是

A.硅原子有三個(gè)電子層

B.①反應(yīng)中有鹽生成

C.②反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)升高

D.③反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉是人體必需的常量元素，人體中含鈉 80～120g，對(duì)于維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的 pH起重要的作用。如圖是鈉在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是

A.鈉原子核內(nèi)有 11 個(gè)中子B.鈉原子的質(zhì)量為 22.99g

C.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D.金屬鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，將燃燒著的紅磷伸入集氣瓶中時(shí)，就會(huì)加熱了瓶?jī)?nèi)的空氣，使之外逸，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差。如果改用凸透鏡將太陽光聚焦到白磷，使白磷燃燒，如圖2所示，此法可以防止燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)氣體的逸散。請(qǐng)回答：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；

（2）實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象是__________________；

（3）由該實(shí)驗(yàn)我們可以得出氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是____________，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是_____________（各寫出一點(diǎn)即可）；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從古代“絲綢之路”到現(xiàn)代“一帶一路” ,中國始終在與世界交流發(fā)展,互通有無。

（1）“絲綢之路”把中國的絲綢和茶葉傳入西方,將西方的寶石傳入中國。用開水泡茶主要屬于__變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

①“遼寧號(hào)”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料，它易與空氣中的水、____________等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕，請(qǐng)你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法_______________。

②可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”。塑料屬于_____材料（填“復(fù)合”或“合成”）。

③“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是 Fe2SiO4），還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風(fēng)的 Ar﹣36、Ar﹣38．鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是______，Ar﹣36 與 Ar﹣38 在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)是_____。

④在法庭醫(yī)學(xué)分析上常用馬氏砷法來證明受害者是否為砒霜（As2O3）中毒。用鋅和鹽酸與試樣混合在一起，若試樣中有砒霜，就會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成砷化氫（AsH3）、氯化鋅和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

（2）下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 NaCl 溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

①用上圖表示的序．號(hào)．表示配制溶液的正確操作順序_____。

②稱量 NaCl 時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖，則稱取的 NaCl 質(zhì)量為__________________

③根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是______水的密度為 1g/mL）。

④稱量 NaCl 質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

（3）如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）．常溫下A、C 是由相同元素組成的無色液體．且A 具有消毒殺菌作用；D、I、J 均為無色氣體，其中 I 能使澄清的石灰水變渾濁；K 為紅棕色粉末．請(qǐng)回答下列問題：

①反應(yīng)①中 B 物質(zhì)的作用是_____。

②圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的有_____（填數(shù)字序號(hào)）。

③在圖中標(biāo)出的 12 種物質(zhì)中，單質(zhì)有_____種。

④反應(yīng)②中的現(xiàn)象為_____。

⑤寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件利空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（已知:白磷的著火點(diǎn)為40 °C）

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象

步驟Ⅰ.檢查裝置的氣密性，氣密性良好。

步驟Ⅱ.將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒。

步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80 C熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。

步驟Ⅳ.打開K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí)，關(guān)閉K1、K2。此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200 mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒。

（1）通過步驟___可知可燃物燃燒的條件之一是要有氧氣。

（2）待裝置冷卻一段時(shí)間后，打開K2，如果觀察到____，說明空氣中氧氣的體積約占1/5，若該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，原因可能是___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案