下面是實(shí)驗(yàn)常用儀器的裝置圖,請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①__________②_________。
(2)夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)裝置A氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后
____________,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣:
①選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào));文字表達(dá)式為___________;
②下面是加熱氯酸鉀制氧氣的幾個(gè)步驟,按先后順序排列為_________;
a.點(diǎn)燃酒精燈加熱試管 b.用排水法收集氧氣 c.熄滅酒精燈停止加熱
d.試管中裝藥品,固定于鐵架臺(tái)上 e.從水槽中取出導(dǎo)管 f.檢查裝置的氣密性
③現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,選擇______(填裝置序號(hào))裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
___________,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為___________(答出一點(diǎn)即可)。某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖G)收集二氧化碳,驗(yàn)滿二氧化碳時(shí),把燃著的木條放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,如果火焰熄火.則收集滿了。
(5)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L,空氣的密度約為l.3g/L,且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應(yīng)同時(shí)會(huì)產(chǎn)生氯化鈣和水,則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填序號(hào),從A~F中選擇),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ( )
A. 氧原子 B. 氫分子 C. 水分子 D. 氧原子和氫原子
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
B. 將水通電電解一段時(shí)間
C. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣
D. 加熱兩份質(zhì)量相等的固體 a 和 b,a 是氯酸鉀固體,b 是氯酸鉀和二氧化錳的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第二單元 課題1 空氣 題型:信息分析題
稀有氣體
(1)稀有氣體是指________________________等氣體的總稱。
(2)稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)__________。
(3)用途:由于稀有氣體性質(zhì)_________,因此可用作保護(hù)氣;稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的___________;_________可用于制造低溫環(huán)境;__________可用于醫(yī)療麻醉。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題
空氣是一種寶貴的自然資源,其中可供人呼吸的是
A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是
A | B | C | D | |
X | 化合反應(yīng) | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 物理變化 |
Y | 氧化反應(yīng) | 分解反應(yīng) | 混合物 | 化學(xué)變化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
我們熟悉的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A. 調(diào)味用的食醋 B. 取曖用的木炭 C. 溫度計(jì)中的水銀 D. 炒菜用的鐵鍋
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:選擇填充題
下列具有“益陽特色”的農(nóng)副產(chǎn)品在加工過程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 鮮鴨蛋制成松花皮蛋 B. 楠竹加工成涼席
C. 茶葉壓制成茶餅 D. 油菜籽壓榨出菜油
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題2 水的凈化 題型:填空題
某化學(xué)科技小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化.請(qǐng)回答操作中的有關(guān)問題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的 ,使雜質(zhì) 來達(dá)到凈水的目的.
(2)再進(jìn)行過濾液體:
①過濾操作所必需的儀器: .
A燒杯 B酒精燈 C鐵架臺(tái)(帶鐵圈) D試管
E玻璃棒 F漏斗 G托盤天平 H蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是 ,玻璃棒下端接觸的部分是 層濾紙?zhí)帲?/p>
③若濾液仍然渾濁,你認(rèn)為其原因可能是 .
(3)再用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的 作用.
(4)最后進(jìn)行蒸餾:
①蒸餾時(shí)加入沸石的目的是 ;加熱燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈,以防 .
②所得蒸餾水是 (填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是 .
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