下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是
A.用等質量、等質量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B.一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C.向等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D.向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考仿真模擬化學試卷 題型:簡答題
現(xiàn)有硫酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物(假設它們是混合均勻的),取部分樣品進行分析實驗:
(1)取2.62g固體混合物加水完全溶解后,加入氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾干燥后,稱得沉淀的質量為2.33g.求2.62g固體混合物中硫酸鈉的質量是多少?
(2)另取等質量的固體混合物溶于56.38g水后,再加入12g一定質量分數(shù)的稀硫酸,恰好完全反應,試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂星晨學校2017屆考考前模擬(一)化學試卷 題型:選擇填充題
在加熱條件下,向裝有10gCuO的硬質玻璃管中通入H2一段時間,最終玻璃管中剩余固體8.4g.則下列說法正確的是( )
A. 該反應中CuO發(fā)生氧化反應
B. 反應生成Cu的質量為8.4g
C. 參加反應的CuO占原總質量的80%
D. 反應生成H2O的質量為1.6g
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科目:初中化學 來源:【全國校級聯(lián)考】江蘇省2017屆九年級二模聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題
利用稀鹽酸與NaOH溶液探究中和反應時,采用傳感器測量燒杯中溶液pH的變化情況(如圖所示)。下列說法正確的是
A. 該實驗是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中
B. 滴加溶液為20 g時,反應放出的熱量最多
C. 滴加溶液為40 g時,燒杯內的溶液不能導電
D. M點對應溶液中的溶質是NaCl和NaOH
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:簡答題
A~I為初中化學常見物質,相互轉化關系如圖所示,“→”表示轉化關系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略)。其中,A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質類別不同,H、I類別相同;A、B為金屬單質,B為紫紅色;C、D為氧化物,C為紅棕色固體;G溶液呈藍色,E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請回答問題:
(1)B的化學式________,F(xiàn)的名稱__________。
(2)寫出化學方程式:
反應①______________________________,
反應④_______________________________。
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇填充題
下列各組離子在溶液中能大量共存的是
A. NH4+、Na+、SO42-、Cl- B. Na+、H+、NO3-、OH-
C. Cu2+、 Ba2+、NO3-、SO42- D. H+、K+、CO32-、Cl-
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇填充題
草木灰(主要成分是碳酸鉀)屬于
A. 復合肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 鉀肥
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科目:初中化學 來源:【全國校級聯(lián)考】安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯(lián)合模擬化學試卷 題型:選擇填充題
我們每天攝入的食物不僅要保證一定的數(shù)量,還要注意合理的搭配,以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。下列說法錯誤的是( )
A. 過多攝入微量元素不利于健康 B. 油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂
C. 糖類是人體能量的重要來源 D. 每天都應攝入一定量的蛋白質
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省鹽城市大豐區(qū)2017屆九年級第二次質量檢測(二模)化學試卷 題型:信息分析題
某興趣小組同學對NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常見的鈉的化合物進行了研究。
【知識回顧】下列相關說法正確的是____。
A.氫氧化鈉俗名叫燒堿,可用于改良酸性土壤 B.碳酸鈉俗稱純堿,屬于堿
C.碳酸氫鈉俗稱蘇打,可用于治療胃酸過多 D.氯化鈉在自然界中主要存在于海水中
【提出問題】NaOH露置于空氣中易變質,那么實驗室中的氫氧化鈉有沒有變質呢?該小組同學對實驗室中一瓶氫氧化鈉固體樣品的成分進行了探究。
【查閱資料】Ⅰ.NaOH在空氣中不會轉化成NaHCO3。
Ⅱ.BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性堿。
Ⅲ.CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解。
【提出猜想】猜想①:樣品中只有NaOH
猜想②:樣品中只有Na2CO3
猜想③:樣品中既有NaOH又有Na2CO3
NaOH變質反應的化學方程式為______________________。
【實驗探究】興趣小組同學設計如下實驗進行探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象與結論 |
1.取少量樣品,加足量水。 | 樣品全部溶解,得無色溶液。 |
2.取少量實驗1所得無色溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸。 | 有氣泡產(chǎn)生,則猜想_____(填“①”、“②”或“③”)不成立。 |
3.取少量實驗1所得無色溶液于試管中,滴加 ________溶液。 | 有白色沉淀產(chǎn)生,有關化學方程式為________。 |
4.靜置一段時間后,取實驗3中試管中上層清液,滴加 _______。 | 對應現(xiàn)象:____ ,則猜想③成立。 |
【定量研究】上述樣品變質的程度如何呢?該興趣小組同學設計如圖裝置測定樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。
步驟如下:
①按圖連接好裝置,并檢查氣密性;
②準確稱取該樣品1.0g,放入燒瓶內;
③打開分液漏斗活塞,滴加30.0%的稀硫酸至過量,關閉活塞;
④反應結束后,量筒內液體的讀數(shù)為55.0mL。(已知:室溫條件下,CO2的密度為1.6g•L﹣1)
⑴ B裝置集氣瓶內原有的空氣對實驗結果____(填“有”或“沒有”)影響。)
⑵ B中集氣瓶盛裝的飽和的碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是___________________;
⑶ 充分反應后,裝置A中殘留的二氧化碳對實驗結果是否有明顯影響?____(填“有”或“沒有”)
⑷ 計算該樣品中Na2CO3的質量分數(shù)______(寫出計算過程,結果保留到0.1%)。
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