6．U形管中是滴有紫色石蕊試液的蒸餾水，向左、右兩管中分別同時滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸（如圖所示）．下列說法正確的是（　�。�
A．開始時左邊溶液呈藍色，右邊溶液呈紅色
B．開始時左邊溶液呈紅色，右邊溶液呈無色
C．充分反應(yīng)后U型管內(nèi)的溶液可能呈無色
D．充分反應(yīng)后U型管內(nèi)的溶液一定呈紫色

分析 石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，結(jié)合氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成氯化鈉和水，進行分析判斷．

解答 解：A、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍色，稀鹽酸顯酸性，能使石蕊試液變變紅色，則開始時左邊溶液呈藍色，右邊溶液呈紅色，故選項說法正確．
B、由A選項的分析，開始時左邊溶液呈藍色，右邊溶液呈紅色，故選項說法錯誤．
C、充分反應(yīng)后，U型管內(nèi)的溶液可能顯中性、酸性或堿性，溶液可能呈紫色、紅色或藍色，不可能顯無色，故選項說法錯誤．
D、充分反應(yīng)后，U型管內(nèi)的溶液可能顯中性、酸性或堿性，溶液可能呈紫色、紅色或藍色，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)應(yīng)用、石蕊溶液的性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．小明用氯酸鉀制取氧氣后，發(fā)現(xiàn)試管破裂了．造成試管破裂的原因可能是下列中的（　　）
①加熱前沒有預熱  
②試管口沒有略向上傾斜 
③試管外壁有水沒擦干就加熱 
④收集完氧氣后，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈 
⑤沒有加入催化劑二氧化錳．
A．①②③B．①②③④C．①③D．①②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．有四種物質(zhì)的溶液：①Ba（OH）2、②Na2SO4、③HNO3、④CuCl2，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是（　�。�
A．④①②③B．①③④②C．④③②①D．①④②③

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．善于提出問題、探究問題和解決問題是學好化學的重要方法，某研究性學習小組的同學在學習鐵及其化合物知識時進行了系列研究．
I．提出問題
問題1：鐵為何稱為黑色金屬？
問題2：鐵和氧氣在不同條件下能發(fā)生哪些反應(yīng)？
問題3：鋼鐵廠在選礦時，如何測定鐵礦石中的含鐵量？
Ⅱ．解決問題
【問題1】上網(wǎng)查尋，有兩種說法
a．因為在鐵表面有黑色的鐵的氧化物，所以叫黑色金屬
b．因為鐵的粉末為黑色，鐵的氧化物也均為黑色，所以叫黑色金屬
（1）你認為正確的說法是a（填“a”或“b”）
【問題2】通過學習，已經(jīng)知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹，也能在純氧中燃燒．
（2）請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法涂油或刷漆；
（3）請寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
【問題3】同學們參觀了某鋼鐵廠，了解到鋼鐵廠在選礦時測定鐵礦石中含鐵量的方法較多，小明結(jié)合所學知識，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置測定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．他稱取l0.0g赤鐵礦，當赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時，剩余固體在CO的保護下冷卻、稱量．質(zhì)量為7.6g（假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)）．
（6）圖中酒精燈的作用是將多余的CO氣體通過燃燒除掉，防止空氣的污染．
（7）該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為80%（列出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中，后者一定包括前者的是（　�。�
①化學變化、物理變化    
②氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)  
③分解反應(yīng)、化合反應(yīng)  
④狀態(tài)變化、物理變化．
A．①和②B．③和④C．只有③D．只有④

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．鈦被稱為“21世紀的金屬”，許多含鈦物質(zhì)有重要應(yīng)用．
（1）納米級二氧化鈦（TiO2）被用于護膚品中，具有防曬效果．工業(yè)上制備TiO2利用的是四氯化鈦與氧氣在高溫下反應(yīng)，同時還生成氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學方程式為TiCl4+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiO2+2Cl2，其所屬的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（2）鈦是一種較活潑的金屬，但有較強的耐腐蝕性，其原因類似金屬鋁，是因為露置在空氣中的金屬鈦能與空氣中的氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化膜．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．用“Y”形玻璃管（如圖）做下列實驗，在Ⅰ、Ⅱ支管中分別加入適量的物質(zhì)及進行相應(yīng)操作，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．白磷、紅磷；放入60℃水中；驗證不同的物質(zhì)著火點不同B．25℃的飽和硝酸鉀溶液、飽和石灰水；放入5℃水中；驗證不同的物質(zhì)溶解度受溫度影響不同C．生石灰、熟石灰；分別加入適量的水并滴入無色酚酞；驗證兩種物質(zhì)都是堿D．濕潤的藍色石蕊試紙、干燥的藍色石蕊試紙；分別同入二氧化碳；驗證二氧化碳與水反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示．按下列要求回答

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：①試管，②長頸漏斗．
（2）實驗室若用A的發(fā)生裝置制取氧氣則：
①所用藥品可用暗紫色的KMnO4或白色的KClO3（用化學式表示）；
②若要用B的發(fā)生裝置來制取氧氣，則反應(yīng)化學方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）①實驗室用制取二氧化碳的反應(yīng)化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑發(fā)生裝置選用B，收集裝置選用C．（所選裝置用其代號字母表示，下同）
②檢驗二氧化碳氣體的方法是把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．說出下列化學用語的符號或意義：
（1）2個鎂原子2Mg；（2）鈣離子Ca2+；
（3）氧化鋁Al2O3；（4）2N2表示2個氮分子；
（5）$\stackrel{+5}{{P}_{2}}$O5中“+5”表示五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價．

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