9．甲同學對廚房管道煤氣燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，于是就將該問題帶到了活動小組．過程中甲首先提出：管道煤氣的燃燒產(chǎn)物是什么？乙同學立即發(fā)言：我認為其產(chǎn)物是二氧化碳、水蒸氣．乙同學的發(fā)言屬于實驗探究中的猜想與假設環(huán)節(jié)．大家真對乙同學的說法設計了合理的實驗方案，你幫他們完成驗證上述兩種氣體的操作及現(xiàn)象
操作：用冷而干燥的器皿照在火焰上方 現(xiàn)象器皿內(nèi)壁有水霧結論：產(chǎn)物有水蒸氣
操作：將上述實驗的器皿迅速倒轉倒入澄清石灰水 現(xiàn)象石灰水變渾濁結論：產(chǎn)物有二氧化碳
真對該探究過程你還能提出什么問題白煙的成分是什么 （一條即可）

分析 根據(jù)科學探究的步驟以及二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，水蒸氣遇冷會生成水霧進行解答．

解答 解：乙同學猜想其產(chǎn)物是二氧化碳、水蒸氣．所以乙同學的發(fā)言屬于實驗探究中的猜想與假設環(huán)節(jié)．
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，水蒸氣遇冷會生成水霧，所以實驗方案為：
操作：用冷而干燥的器皿照在火焰上方；現(xiàn)象：器皿內(nèi)壁有水霧；結論：產(chǎn)物有水蒸氣；
操作：將上述實驗的器皿迅速倒轉倒入澄清石灰水； 現(xiàn)象：；結論：產(chǎn)物有二氧化碳
該探究過程出現(xiàn)了白煙，探究的問題是白煙的成分是什么．
故答案為：猜想與假設；用冷而干燥的器皿照在火焰上方；器皿內(nèi)壁有水霧；
將上述實驗的器皿迅速倒轉倒入澄清石灰水；石灰水變渾濁；白煙的成分是什么．

點評 本題考查煤氣燃燒的探究過程，即培養(yǎng)了學生的動手能力，又訓練了學生的動腦能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

（1）儀器b的名稱為集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的裝置組合是AD或AC（填序號），實驗結束后，有同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水染成了紫紅色，其原因是試管口沒有放一團棉花．寫出該反應的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）檢查裝置B的氣密性的操縱和現(xiàn)象；先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時間水柱液面不下降，說明氣密性良好．
（4）實驗室可用開收集氫氣的裝置是C或E（填序號），點燃該氣體前必須要檢驗純度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．乙醇俗稱酒精，它是一種重要的化工原料，常被用作內(nèi)燃機燃料，乙醇的化學式是C2H5OH，計算：
（1）乙醇的相對分子質(zhì)量46
（2）乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12：3：8
（3）乙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（列式計算）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學知識在生活中有很多應用．
（1）可用于供給呼吸的氣體是氧氣．
（2）可用于制霓虹燈的氣體是稀有氣體．
（3）金剛石可用做鉆頭，因為金剛石硬度大．
（4）鎢絲可用作燈泡的鎢絲，主要利用了鎢絲的導電性和熔點高．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某化學興趣小組利用如下主要儀器和藥品探究二氧化碳的性質(zhì)：
Y型導管、紫色石蕊試紙、蒸餾水、鐵架臺（帶鐵夾）
（1）將Y型導管平放在桌面上，分別放置濕潤的紫色石蕊試紙和干燥的紫色石蕊試紙（如圖）．向導管中通入二氧化碳氣體，若觀察到（填實驗現(xiàn)象）濕潤的紫色石蕊濾紙變紅，干燥的紫色石蕊濾紙不變色，則說明二氧化碳能與水反應，生成酸性物質(zhì)，該反應的化學反應方程式為CO2+H2O=H2CO3．
（2）利用現(xiàn)有儀器和藥品，設計實驗證明二氧化碳的密度比空氣大．
 實驗過程 預期現(xiàn)象
  

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．用化學符號填空（每空只填一個）
①某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），表示出它的8個分子8N2；
②碳的氧化物CO或CO2；③高錳酸鉀KMnO4；④3個硫酸根離子3SO42-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．下列A-E是初中化學中的五個實驗裝置，請按要求填空：

（1）用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與A圖中a處（填“a”或“b”）的刻度線保持水平．
（2）B實驗成功的關鍵是①②③④（填序號）；
①裝置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤選用教室內(nèi)的空氣；B實驗中發(fā)生的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）C實驗中水的作用是吸收產(chǎn)生的二氧化硫．
（4）D實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣（填寫物質(zhì)的名稱）．
（5）E實驗可能產(chǎn)生的不良后果是集氣瓶底部炸裂．
（6）小明在實驗室中加熱分解24.5g氯酸鉀來制取氧氣，請你幫忙算一下他理論上可以得到多少質(zhì)量的氧氣？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列有關實驗操作或實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭燃燒生成二氧化碳
B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C．加熱試管中的固體藥品時，試管口應略向下傾斜
D．硫在空氣中燃燒時產(chǎn)生藍紫色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．現(xiàn)有下列5種物質(zhì)：①濃鹽酸 ②生石灰 ③膽礬 ④燒堿 ⑤鋁塊，把他們長期露置在空氣中，其中會發(fā)生化學變化且質(zhì)量增加的是（　　）
A．①、②、③B．②、④、⑤C．②、③、④D．③、④、⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案