3.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣等,其中氮、磷、鉀需要量較大,因此氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料.缺少氮肥植物的生長發(fā)育會遲緩或停滯,磷肥可促進(jìn)作物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,鉀肥能促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力.

分析 根據(jù)已有的化學(xué)肥料與農(nóng)作物生長的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素中氮、磷、鉀需要量較大,因此氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料.缺少氮肥植物的生長發(fā)育會遲緩或停滯,磷肥可促進(jìn)作物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,鉀肥能促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力.故填:氮,磷,鉀,氮肥,磷肥,鉀肥,氮,磷,鉀.

點(diǎn)評 根據(jù)化肥的營養(yǎng)元素對化肥分類以及對作物生長的作用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D
(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,A是人體胃液的主要成分,可幫助消化,則A是稀鹽酸;若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的pH=7(填“<”、“>”或“=”);寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)若B常用來改良酸性土壤;D是重要的化工原料且俗名叫苛性鈉;B與CO2反應(yīng)也能生成C;則A是Na2CO3,C的用途是建筑材料(只寫一種).寫出A溶液與B溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.新華網(wǎng)報(bào)道:我國陜、甘、寧、豫、鄂、魯、蘇、皖、贛等地陸續(xù)出現(xiàn)患腎結(jié)石嬰兒,該現(xiàn)象引起國家質(zhì)檢總局的高度關(guān)注,因?yàn)榛颊呋疾∨c嬰兒服用含三聚氰胺(其化學(xué)式為C3H6N6)的奶粉有關(guān).
(1)根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式,請從物質(zhì)組成的角度,說說你對三聚氰胺的一點(diǎn)認(rèn)識.
答:三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成
(2)用尿素合成三聚氰胺的反應(yīng)可表示為:6CO(NH22=C3H6N6+6NH3↑+3X↑.該反應(yīng)式中X的化學(xué)式為CO2
(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
(1)我國從2011年5月1日起,酒駕入刑.“酒精檢測儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO43,其中X的化學(xué)式為H2O.
(2)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:由“”聚集成的物質(zhì)可能(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為2:1(或1:2),此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)已知m1 g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2 g氧化鎂(不考慮其他反應(yīng)),m1<(填“>”“<”或“=”)m2.小西在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時(shí),發(fā)現(xiàn)m1>m2,其原因是生成物氧化鎂部分以白煙的形式逸散(或擴(kuò)散)到空氣中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請按要求書寫文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)生成有刺激性氣味的氣體的反應(yīng):硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng)).
(2)有三種物質(zhì)生成,且其中一種是氧氣的反應(yīng):高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng)).
(3)產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng):磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(化合反應(yīng)).
(4)劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體的反應(yīng):鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.要除去下列四種物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)).
甲:CaCO3(Na2CO3)  乙:Fe(Fe2O3)  丙:KCl(K2CO3)  丁:Cu粉(Fe粉)
可選用的試劑和操作方法有:①加適量鹽酸、攪拌、過濾;②加適量水、攪拌、過濾;③加適量鹽酸、攪拌、蒸發(fā);④通入過量一氧化碳、高溫加熱.下列對應(yīng)的組合不正確的是( 。
A.甲②,、B.乙③,丙①C.丙③,丁①D.甲②,乙④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是(  )
A.燈泡中填充氮?dú)?/td>B.氧氣支持燃燒
C.氧氣供給呼吸D.石墨用于制作電極

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來.他對白煙的成分做了以下推測,你認(rèn)為合理的是(  )
A.P2O5B.CO2
C.COD.石蠟的固體小顆粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生
(如圖2).該小組同學(xué)進(jìn)行如下該氣體的成分探究.
猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、N2.小明說:不可能含有N2,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變),反應(yīng)物中不含氮元素.
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃
【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有二氧化碳.
(2)由實(shí)驗(yàn)②不能(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃.

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