1.我國古代化學(xué)工藝的成就
我國是世界上具有悠久文明的國家之一,許多化學(xué)工藝發(fā)明很早,對世界文明作出過巨大貢獻(xiàn).例如,造紙、制火藥、燒瓷器、青銅器.

分析 根據(jù)我國古代在化學(xué)工藝方面有很高的造詣,使用化學(xué)歷史比較悠久,可以據(jù)此來填空解答.

解答 解:在我國的四大發(fā)明中有兩項(xiàng)是屬于化學(xué)工藝:造紙和火藥,另外我國古代的瓷器燒制技術(shù)聞名于世界,我國是最早使用青銅器和冶煉鐵的國家,這些都對世界的文明作出了巨大的貢獻(xiàn).
故答案為:造紙、制火藥、燒瓷器、青銅器.(合理即可)

點(diǎn)評 了解我國化學(xué)研究的歷史,學(xué)習(xí)化學(xué)會對我們的生活帶來很大的便利,所以我們要學(xué)好化學(xué),同時要樹立為科學(xué)而奮斗的精神.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.地殼中含量最多的金屬元素鋁,鋁的元素符號是( 。
A.AgB.AlC.ALD.Cl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種.為探究其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),主要流程及現(xiàn)象記錄如下:
【資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性

回答下列問題:
(1)根據(jù)步驟①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有的物質(zhì)是硫酸銅.
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)步驟③中產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(4)白色固體X中的物質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈣和氯化鈣.
(5)將白色固體X轉(zhuǎn)化成氯化鈉固體的實(shí)驗(yàn)方案是取白色固體X于燒杯中,加足量水溶解,再加入適量的碳酸鈉溶液,過濾,將濾液蒸干,便可得到氯化鈉固體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag.則下列說法錯誤的是

A. 金屬M(fèi)可能是鋁 B. M的金屬活動性比Ag強(qiáng)

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)前后N元素的化合價沒有改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題

青少年缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良等問題。這里的“鋅”指的是

A.鋅原子 B.鋅分子 C.鋅元素 D.鋅單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有六種物質(zhì):①一氧化碳、②干冰、③鹽酸、④酒精、⑤氮?dú)、⑥石墨,請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是⑤  (2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是④
(3)可用于人工降雨的是②     (4)可用于制鉛筆芯的是⑥
(5)可用于煉鐵的是①         (6)人體胃液中含有的酸是③.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有一種加熱方式叫“熱水浴”.針對這種加熱方式,下列說法錯誤的是( 。
A.三腳架上應(yīng)該墊上石棉網(wǎng)
B.試管內(nèi)試劑受熱比較均勻(和用酒精燈直接加熱相比)
C.燒杯不能直接于酒精燈火焰上加熱
D.若試管中盛有硬度較大的硬水,長時間加熱不會有任何變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.把下列物質(zhì)分別加入一定量的水中,充分混合后,能得到無色溶液的是( 。
A.米粉B.高錳酸鉀C.植物油D.白糖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某化學(xué)興趣小組中甲、乙兩同學(xué)以“在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量會發(fā)生怎樣的變化?”為課題進(jìn)行科學(xué)探究.請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:
【提出假設(shè)】在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量相等.
【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究.
【設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖A所示,乙同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如上圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范地操作、準(zhǔn)確地稱量和細(xì)致地觀察.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不相等;乙同學(xué)認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量相等.你認(rèn)為乙的結(jié)論正確,請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因:甲在操作過程中反應(yīng)生成的CO2氣體逸出錐形瓶,所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了.
【結(jié)論分析】請從原子的角度,簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化,所以,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等.
【查閱資料】甲、乙兩同學(xué)通過查閱材料了解到:法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫,早在18世紀(jì)就圍繞這個問題,進(jìn)行了準(zhǔn)確慎密地研究,并做出了科學(xué)結(jié)論.
【交流表達(dá)】請簡要談一下,你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)該科學(xué)結(jié)論對于定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案