按要求從氧氣、硫酸鋇、碳酸、氨氣、氫氧化鎂、氧化鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

(1) 一種有刺激性氣味的氣體________________；(2)一種難溶于水的堿__________________；

(3) 一種能供給呼吸的單質(zhì)__________________；(4)一種易分解的酸_________________。


   【答案】（1）NH3   （2）Mg（OH）2   （3）O2   （4）H2CO3

【解析】

試題分析：（1）NH3  一種有刺激性氣味的氣體（2）Mg（OH）2   由金屬和氫氧根組成，是堿，且難溶（3）O2  能供給呼吸 （4）H2CO3由氫和酸根組成，是酸，且易分解生成二氧化碳和水。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí)，探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法．

【查閱資料】

通常狀況下，1體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液pH約為5.6．

【提出問題】

二氧化碳能不能用排水法收集？

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作】

實(shí)驗(yàn)一、在通常狀況下，測(cè)定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH，判斷二氧化碳在水中溶解度的體積．

（1）如圖1甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需先將甲裝置中的空氣排盡．其操作是：開啟彈簧夾　　、關(guān)閉彈簧夾，打開活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡．檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是　　．

（3）關(guān)閉K1，打開K2，K3．待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí)，關(guān)閉活塞K2 和K3，充分振蕩丙裝置．然后用pH 計(jì)測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

丁裝置中溶液

丙裝置中溶液

pH

6.50

5.60

分析可知，在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積　　（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁裝

置中溶液的總體積．

（4）實(shí)驗(yàn)中，乙裝置的作用是　　．若沒有乙裝置，則測(cè)出的溶液pH 會(huì)　　．

實(shí)驗(yàn)二：在通常狀況下分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，從而得到二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)．

（5）用氧氣測(cè)量儀測(cè)得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2（起始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是　　（填“排空氣”或“排水”）法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是　　．

【結(jié)論與反思】

（6）由實(shí)驗(yàn)一、二分析，你認(rèn)為二氧化碳　　（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧

化碳在水中溶解度的措施是　　．（寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)常溫下呈液態(tài)的是（  ）

  A．牛奶     B．氮?dú)?nbsp;      C．玻璃       D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同

　

B．

硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

　

C．

水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同

　

D．

硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是（　　）

　

A．

插入燃著的木條

B．

觀察氣體顏色

　

C．

聞氣體的氣味

D．

倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為（其中n≠0），請(qǐng)回答下列問題．

（1）n的最大值為　　．

（2）若該粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為　　；由+6價(jià)的該元素形成的常見酸的化學(xué)式為　　．

（3）若m﹣n=10，則該粒子對(duì)應(yīng)的常見金屬元素有　　（寫元素符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

 (1)請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________。

【定性研究】

(2)如圖甲，可通過觀察________來定性比較兩者的催化效果。

【定量研究】

(3)如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的____________。

【深入研究】

(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪種粒子起催化作用呢？

猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；

猜想2：___________起催化作用；

猜想3：___________起催化作用；

……

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想1

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（）

A． NaOH  NHO3  NH4NO3  B． KNO3  CaCl2  HCl

C． H2SO4  FeCl3  NaNO3 D． NaCl  BaCl2  Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


材料一：傳統(tǒng)水處理工藝﹣經(jīng)典“四部曲”（①過濾②絮凝③消毒④沉淀），被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一．為了提高水質(zhì)，有些水廠增加了活性炭處理工序．

材料二：《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中，允許使用的消毒劑有Cl2，NH2Cl（一氯銨），O3，ClO2；水的總硬度（以CaCO3計(jì)）不超過450mg/L．

（1）活性炭處理工藝中，主要利用活性炭具有　_________　能力；

（2）“四部曲”正確的工藝順序?yàn)?u>　_______　（填序號(hào)）；

（3）四種消毒劑中，屬于單質(zhì)的是　_________　；

（4）ClO2 中Cl 的化合價(jià)為　_________　．

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