小蘇打(NaHCO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在食品和醫(yī)藥工業(yè)中用途很廣.小茹與小藝同學為探究小蘇打的性質(zhì),進行了猜想,并設計實驗進行驗證.請你幫助她們將下列實驗報告填寫完整,并參與她們的探究.
猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論(或化學方程式)
猜想一:NaHCO3溶液顯堿性 取NaHCO3固體加入試管中,加適量水溶解并滴入2-3滴酚酞試液,振蕩 溶液變成淺紅色 溶液顯堿性
猜想二:能與酸反應 取少量NaHCO3固體加入試管中,滴加稀鹽酸
 
化學方程式:
 
猜想三:能與堿反應 取少量NaHCO3固體加適量水溶解,向溶液中加入澄清石灰水 出現(xiàn)
 
NaHCO3溶液能與堿反應
猜想四:加熱能分解 取適量NaHCO3固體加入試管中,如下圖所示加熱,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中
有氣體產(chǎn)生,試管口部有水珠出現(xiàn),
 
.充分加熱后,試管中留下白色固體

NaHCO3固體受熱分解有二氧化碳氣體和水產(chǎn)生
【實驗反思】:
小茹認為探究小蘇打加熱分解的實驗裝置有一處錯誤,請指出錯誤
 
考點:實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學探究
分析:猜想二:根據(jù)碳酸鹽和稀鹽酸反應的生成物進行分析;
猜想三:根據(jù)鹽和堿的反應以及復分解反應的條件進行分析;
猜想四:根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解的產(chǎn)物以及二氧化碳的化學性質(zhì)進行分析;
實驗反思:
根據(jù)加熱固體物質(zhì)時的正確操作方法進行分析.
解答:解:猜想二:碳酸氫鈉和稀鹽酸反應能生成氯化鈉、水和二氧化碳,實驗現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生,化學方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
猜想三:碳酸氫鈉和氫氧化鈣反應會生成白色的碳酸鈣沉淀;
猜想四:碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能使石灰水變渾濁;
【實驗反思】小蘇打在受熱分解時會生成水蒸氣,試管口要向下傾斜,否則冷凝水會倒流炸裂試管.
故答案為:
猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論(或化學方程式)
猜想一      
猜想二   有大量氣泡產(chǎn)生 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
猜想三   出現(xiàn)白色沉淀  
猜想四   澄清石灰水變渾濁  
【實驗反思】:試管口斜向上.
點評:本題是一道探究題,主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳氣體時,選用A、E裝置可制取并收集
 
;選用B、E裝置可制取并收集
 
;制取并收集二氧化碳氣體應選用的裝置是
 
,選用的理由是
 

(3)實驗室用A和C裝置可制取氧氣,請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學方程式
 
.其中二氧化錳的作用是
 

(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,實驗時應在試管口放
 
,收集氧氣的合適時機是
 

(5)現(xiàn)要制取1.6克氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

達州是國家“十一五”天然氣開發(fā)的重點地區(qū)和“川氣東送”的起點,有“中國氣都”之稱.
(1)天然氣的主要成分是
 
.(填化學式)
(2)其主要成分燃燒的化學方程式
 

(3)天然氣與空氣混合點燃易
 

(4)若晚上發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,采取的安全措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

長期盛放石灰水的試劑瓶壁會有一層白膜,該物質(zhì)是
 
,要洗凈該試劑瓶宜采取的方法是加入
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請閱讀下列新聞,解答相關問題:
2012年2月17日,小家電巨頭××因產(chǎn)品陷入“質(zhì)量門”宣布停牌.此前的16日,央視《焦點訪談》曝出蘇泊爾不銹鋼炊具錳含量超出國標近4倍,可引起帕金森病等危險疾。毒呤敲考颐繎羧粘6家褂玫挠闷罚舜巍痢廉a(chǎn)品錳超標引發(fā)了多方的關注,而這也是繼去年10月以來,短短半年內(nèi)該產(chǎn)品再現(xiàn)“超標門”,據(jù)報道,上海、廣州等地的部分該產(chǎn)品鍋具已經(jīng)下架.
(1)不銹鋼鍋具在近日經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn):制造材料不銹鋼中添加錳金屬超過國家標準.錳在不銹鋼中主要起耐磨性作用,錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應不正確的是
 

A.Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑    B.Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C.Fe+MnSO4═FeSO4+Mn     D.Mn+CuSO4═MnSO4+Cu
(2)2月16日央視《焦點訪談》曝出××不銹鋼炊具錳含量超出國標近4倍,可引起帕金森病等危險疾。畡t回答問題:
①不銹鋼屬于一種
 
材料,其主要合金元素是鎳和鉻,主要起到
 
作用,請舉例說明不銹鋼的主要用途有
 

②如果不銹鋼產(chǎn)品中的錳含量超標,鎳含量不達標,可能嚴重影響相關產(chǎn)品使用效果和壽命,請還說出錳含量超標的危害有
 

(3)錳為不銹鋼主要的添加元素.錳的氧化物是不銹鋼的保護膜,可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
①鐵生銹的主要原因是鐵與氧氣和
 
直接接觸.
②不銹鋼是
 
(填“純凈物”或“混合物”).
③相同溫度下,取大小相同、表面光亮的錳、鎂、銅三種金屬片,分別投入足量的、質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中(反應中錳的化合價為+2價),現(xiàn)象如表:
金屬種類 錳(Mn)
與鹽酸反應 略慢 無明顯現(xiàn)象
上述三種金屬的活動性由弱到強的順序是
 
;寫出錳與稀鹽酸反應的化學方程式
 
,反應的基本類型為
 

(4)金屬與酸的反應存在某種規(guī)律,請你分析下表中的數(shù)據(jù),找到對應關系.
等質(zhì)量的金屬(a克)與足量鹽酸反應
金屬的相對原子質(zhì)量 24 56 55
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(g)
a
12
a
28
a
27.5
找到的規(guī)律

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種物質(zhì).A是一種有毒氣體,B和E是空氣中含有的兩種氣體,E轉化成B要靠植物的光合作用,C是鐵銹的主要成分.它們之間的轉化關系如圖,直線表示相互間能夠反應,箭頭表示轉化的方向.
(1)請寫出你的推斷結果(寫化學式):A
 
;D
 

(2)E轉化成B的反應是將太陽能轉化成
 
能.
(3)A和C的反應的化學方程式為
 
,實驗現(xiàn)象為
 

(4)寫出E→A反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答以下生活中的問題:
(1)沙里淘金說明黃金在自然界中能夠以
 
(填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在.
(2)不宜經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋,原因是
 

(3)黃銅合金常常用來制作機器零件是因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用H、O、C、N四種元素,寫出符合下列要求的化學式:
供給人呼吸的氣體
 
.“西氣東輸”氣體中的主要成份
 
.一種化學肥料
 

(2)用化學符號填空:
①一個氮分子
 
;②兩個鐵原子
 
;③硫酸銅溶液中的金屬離子
 
;④標出氧化鐵中鐵元素的化合價
 
;硫在空氣中燃燒的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、給試管中的固體或液體加熱,都要進行預熱
B、滴瓶上的滴管使用后,必須用水沖洗干凈,再插回原瓶
C、做完實驗后,將用剩藥品倒入垃圾桶內(nèi)
D、在使用天平時,砝碼用手直接拿取

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