化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量.以下認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、硬水過(guò)濾后變?yōu)檐浰?/span>
B、汽油清洗油污和用洗滌劑清晰油污的原理一樣
C、農(nóng)藥、化肥會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染,因此禁止使用
D、回收廢舊金屬既節(jié)約金屬資源,又減少環(huán)境污染
考點(diǎn):硬水與軟水,水資源的污染與防治,溶解現(xiàn)象與溶解原理,乳化現(xiàn)象與乳化作用,金屬的回收利用及其重要性
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù),溶液、濁液與溶解度,空氣與水
分析:由過(guò)濾的原理分析;汽油清洗油污是溶解作用,而洗滌劑去油污是乳化作用;要合理使用農(nóng)藥和化肥;由回收利用廢舊金屬得意義分析.
解答:解:
A、過(guò)濾只能除去水中顆粒較大的不溶性物質(zhì),不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、汽油清洗油污是溶解作用,而洗滌劑去油污是乳化作用,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、盡管使用化肥和農(nóng)藥都會(huì)造成水體的污染,而農(nóng)作物的生長(zhǎng)離不開(kāi)化肥農(nóng)藥,所以只能合理使用,不能禁止;故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染.故說(shuō)法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題聯(lián)系生活,難度不大,考查了化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了生活中處處有化學(xué),要求同學(xué)們?cè)谌粘I钪凶⒁膺\(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)來(lái)處理問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下是液體,E是天然氣的主要成分(甲烷).
 
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出DE兩種物質(zhì)的化學(xué)式:D
 
,E
 

(2)寫(xiě)出A→B+C的化學(xué)方程式:
 
. 
(3)寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

喜歡探究的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是:( 。
A、②溶液中溶質(zhì)只有FeCl2
B、③中的固體一定都是Fe
C、②中加入鋅粉時(shí)一定有氣泡冒出
D、③中一定沒(méi)有鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了區(qū)別O2與空氣兩瓶無(wú)色氣體,下列方法可行的是(  )
A、分別滴入少量澄清石灰水,振蕩
B、伸入帶火星的木條
C、聞氣味
D、加入少量水,振蕩

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)既有宏觀意義,又有微觀意義的是( 。
A、H
B、2H+
C、2H2
D、2H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說(shuō)法,正確的是( 。
A、分子一定比原子大
B、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D、在化學(xué)變化中原子是不可分的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)Fe2O3的反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
B、Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
C、Fe2O3+3H2
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O
D、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究小組用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種物質(zhì),擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是( 。
組合膠頭滴管集氣瓶
 A稀鹽酸Na2CO3
B稀硫酸Zn
C澄清石灰水二氧化碳
D生石灰CaO
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
①鐵絲在氧氣中燃燒 ②蠟燭在空氣中燃燒 ③鎂帶在空氣中燃燒 ④高錳酸鉀受熱分解.
A、①②③B、①④C、②④D、①③

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