3．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：
A．質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子．
B、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子．
D、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，＜核外電子數(shù)，為陰離子．
故答案為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．氮化鎂（Mg3N2）是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的化合物，它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其他元素的化合物，制備特殊的陶瓷材料等．氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣，某興趣小組欲測(cè)定某氮化鎂樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取氮化鎂樣品16g按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定氮化鎂的純度，發(fā)現(xiàn)B裝置增重3.4g．已知Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑]

（1）求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）；
（2）導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是氨氣未能全部被吸收；
（3）經(jīng)過(guò)精確測(cè)定，知道樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%，請(qǐng)?jiān)趫D2畫(huà)出生成的氨氣質(zhì)量的變化曲線．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．對(duì)比是科學(xué)研究中常用的方法，如圖所示的實(shí)驗(yàn)均用到對(duì)比的方法．

（1）甲用于探究分子的運(yùn)動(dòng)，觀察到的現(xiàn)象是燒杯B的液體由無(wú)色變成紅色．對(duì)比A和B燒杯的現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是分子在不停的運(yùn)動(dòng)．
（2）乙實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用對(duì)比得出的結(jié)論是二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大．
（3）丙實(shí)驗(yàn)用于探究物質(zhì)的溶解，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄客N溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解情況．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．化學(xué)肥料和農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好
B．過(guò)磷酸鈣是一種磷肥，可以與堿性物質(zhì)混合使用
C．施用復(fù)合肥料KNO3，既可以提高植物蛋白質(zhì)含量，又可以增強(qiáng)植物抗寒、抗旱的能力
D．在今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，施用農(nóng)藥是重要的作物保護(hù)手段

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．苯酚是一種具有特殊氣味的無(wú)色針狀晶體，它的化學(xué)式為C6H5OH．苯酚有毒，是生產(chǎn)某些樹(shù)脂、殺菌劑、防腐劑以及藥物的重要原料．下列關(guān)于苯酚的敘述正確的是（　�。�
A．苯酚是由四種元素組成的B．一個(gè)苯酚分子中含有5個(gè)氫原子
C．在苯酚中，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D．苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為94

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．無(wú)色透明的水均可直接飲用
B．電解水和蒸發(fā)水都屬于分解反應(yīng)
C．硬水中含有較多鈣離子、鎂離子，軟水中不含鈣離子、鎂離子
D．蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，讓我們一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．

（1）要量取46mL水，用到圖中的BC（填寫(xiě)序號(hào)）．
（2）加熱少量液體，除了用到圖中A，還需要用到的儀器名稱(chēng)是酒精燈、試管夾．
（3）要將渾濁的河水進(jìn)行過(guò)濾，需要用到圖中的DG（填寫(xiě)序號(hào)），還需要用到的儀器名稱(chēng)是漏斗、玻璃棒．
（4）過(guò)濾結(jié)束后水依然渾濁，有同學(xué)認(rèn)為可能是濾紙破損的緣故．就“可能是濾紙破損”而言，屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．如圖，A、B可發(fā)生中和反應(yīng)，D是生活中最常見(jiàn)的液體．通常情況下，F(xiàn)、G為氣體，且F是一種清潔能源．X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，Y常用作食品干燥劑．各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（個(gè)別產(chǎn)物略去）．

（1）A俗稱(chēng)熟石灰；H的化學(xué)式Fe3O4；B的化學(xué)式為HCl；
（2）反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)；
（3）反應(yīng)②化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．生活中處處有化學(xué)：
油鍋中的油不慎著火用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是隔絕空氣或氧氣；
鐵生銹實(shí)際上是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果．

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同步練習(xí)冊(cè)答案