某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用圖所示,

請回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,共涉及          種單質(zhì)。

(2)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是           。

A.元素的種類沒有改變            B.原子種類沒有改變

C.分子的個數(shù)沒有改變            D.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3

(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             。該反應(yīng)的基本類型是                      。

 

【答案】

(1)2   (2)AB   (3)N2+3H22NH3      化合反應(yīng) 

【解析】

試題分析:由微觀過程示意圖可知,(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,共涉及2種單質(zhì);(2)在該反應(yīng)中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知A.元素的種類沒有改變;B.原子種類沒有改變是正確的敘述;(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+3H2 2NH3   ,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。

考點:化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、從微觀的角度來認識物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)下列物質(zhì)中,不是由分子構(gòu)成的是
A、D
(填字母編號).
A.氯化鈉    B.水    C.氫氣    D.金剛石
(2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程.其中“”、““”和“”表示三種不同的原子.
請回答:在上圖的長方形框內(nèi),應(yīng)填入下列四種微觀圖示中的
B
(填字母編號),你判斷的依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.

(1)該反應(yīng)屬于
分解
(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是
D
(選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟南)某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,則下列說法中,不合理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.
(1)不可能是
BD
BD
填序號
A.氧化物  B.有機物  C.化合物  D.單質(zhì)
(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是
D
D
 (選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如右圖所示.下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案