分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)構成物質的微粒有分子、原子和離子,例如水是由水分子構成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成,銅由銅原子構成.
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
元素可用元素符號表示,鐵元素的元素符號為:Fe;
(3)離子符號前面的數字表示離子的個數,元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,故2Mg2+中前面的2表示鎂離子的個數為2,后面的2表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷.
故答案為:(1)水分子;鈉離子和氯離子;銅原子;(2)2H;Fe;(3)鎂離子的個數為2;一個鎂離子帶2個單位的正電荷.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe可以表示一種元素、一個原子和一種物質 | |
B. | 分子的質量一定比原子的大 | |
C. | 由一種元素組成的物質是單質 | |
D. | 水有自凈能力,工廠污水不必進行處理即可直接排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 無色氣體 | B. | 沸點為-42.1℃,易液化 | ||
C. | 可燃燒 | D. | 微溶于水,可溶于乙醇 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗ZnSO4溶液中是否含有H2SO4 | 加入鋅粒,觀察是否有氣泡 |
B | 鑒別濃硫酸和濃鹽酸 | 打開瓶蓋,看有無白霧 |
C | 除去Cu中的Fe | 加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥 |
D | 除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅 | 向其中加入足量的水、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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