不能從以下兩個化學(xué)方程式中獲取的信息是
反應(yīng)①：2H2O2 2H2O + O2↑
反應(yīng)②：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

A．反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成 B．反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進(jìn)行的
C．反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量 D．反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素

C 

解析試題分析：從化學(xué)方程式中可以得到反應(yīng)物與生成物的化學(xué)式、組成和構(gòu)成，反應(yīng)條件等；A．反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體氧氣生成，選項說法正確；B．反應(yīng)①的條件是二氧化錳作催化劑，反應(yīng)②的條件是加熱，選項說法正確；C．無法獲得反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量的信息，選項說法錯誤；D．反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物H2O2、KMnO4中都含氧元素，選項說法正確；故選C
考點： 化學(xué)方程式的意義

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，下列說法正確的是

A．反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 B．反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

取一濾紙條，等間距10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象．下列說法不正確的是（ ）

A．氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7
B．濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)　　
C．氨分子和氯化氫分子運動速率都相等　　
D．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在光照或點燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如右。下列說法正確的是

A．所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化
B．此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化
C．在任何條件下，H2和Cl2均不能大量共存
D．由微觀示意圖可知：2gH2和71gCl2發(fā)生反應(yīng)可生成73gHCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列應(yīng)用或相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是………(      )

A．在實驗室制取氧氣 2 KMnO4△K2MnO2+MnO2+O2↑分解反應(yīng)
B．溶洞的形成CaCO3+ H2O + CO2= Ca(HCO3)2化合反應(yīng)
C．用鹽酸除水垢Mg(OH)2 +2HCl=" Mg" Cl 2+ H 2O復(fù)分解反應(yīng)
D．高爐煉鐵的主要反應(yīng)2C + Fe3O4高溫3Fe +2CO2↑置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是 （     ）

A．五個氫原子：H5 B．三個水分子：3H2O
C．兩個鈣離子：2Ca+2 D．四個銨根離子：4NH3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中，鎂元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋正確的是

A．鎂屬于非金屬元素 B．鎂原子的相對原子質(zhì)量是24．31g
C．鎂原子核外電子數(shù)是12 D．鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成Mg2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

決定元素種類的是（  ）

A．中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．核外電子數(shù)　　D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是 （   ）

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同步練習(xí)冊答案