【題目】下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是（ ）

A.Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B.Fe2O3加入NaOH溶液中

C.稀鹽酸加入Ba(OH)2溶液中D.CO2通入澄清石灰水中

【答案】C

【解析】

A、Na2CO3溶液加入澄清石灰水中會(huì)生成碳酸鈣白色沉淀，不符合題意；

B、Fe2O3與NaOH不反應(yīng)，不符合題意；

C、稀鹽酸加入Ba(OH)2溶液中會(huì)反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象，符合題意；

D、CO2通入澄清石灰水中會(huì)生成碳酸鈣白色沉淀，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的組成（或構(gòu)成）說法正確的是（ ）

A.氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的

B.氧氣是由氧元素組成的，是由氧分子構(gòu)成的

C.過氧化氫中含有氧氣，所以分解時(shí)才能產(chǎn)生氧氣

D.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，從石灰石、酒精、氫氧化鈉、干冰、小蘇打五種物質(zhì)中，選擇相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)填寫在空白處

（1）用作建筑材料的是________

（2）可用于治療胃酸過多的是________

（3）用作營造舞臺(tái)效果的是________

（4）實(shí)驗(yàn)室常用的液態(tài)燃料的是________

（5）廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某鋼材酸洗車間為實(shí)現(xiàn)原材料高效利用，對(duì)鹽酸酸洗后廢液進(jìn)行預(yù)處理得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的FeCl2廢液127.0kg，再經(jīng)原理為4FeCl2+4X+O2 2Fe2O3+8HCl的二次處理后進(jìn)行回收利用．
（1）上述原理中，X的化學(xué)式為 ．
（2）通過上述原理和已知數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出的量有（填序號(hào)）．
A.產(chǎn)生上述127.0kg酸洗廢液所消耗的稀鹽酸質(zhì)量
B.上述127.0kg廢液中氯化亞鐵的質(zhì)量
C.理論上反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量
D.理論上可以回收的氧化鐵的質(zhì)量
（3）用上述所得HCl氣體溶于水另配成14.6%的稀鹽酸再利用，計(jì)算可得稀鹽酸質(zhì)量和配制時(shí)所需水的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種溶液混合后能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且溶液總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是（　�。�

A.食鹽溶液和硝酸鉀溶液B.碳酸鈉溶液和石灰水

C.氫氧化鉀溶液和硫酸溶液D.石灰水和氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在總結(jié)實(shí)驗(yàn)室有些藥品需密封保存的原因時(shí)，歸納了下列兩種情況：

（1）藥品能吸收空氣中的水蒸氣，如：_________（填藥品名稱，下同）；

（2）藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如：_______ ；該同學(xué)的歸納不完整，你還能補(bǔ)充的一種情況_______，如：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�

A.高錳酸鉀B.水C.氧氣D.空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是( )

A. SO2濃度B. O2濃度C. N2濃度D. CO2濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是

A.C60B.N2C.ClD.Fe

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同步練習(xí)冊(cè)答案