4.化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應如何操作:
(1)給試管中的藥品加熱,必須先均勻預熱,后集中加熱.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的實驗結(jié)束時,要先移出水中的導管,后熄滅酒精燈.
(3)實驗室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,后裝藥品.

分析 (1)根據(jù)給試管中藥品加熱的操作規(guī)范回答;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣的操作步驟和注意點回答;
(3)根據(jù)制取氣體的一般操作步驟回答.

解答 解:(1)給試管中的藥品加熱時為了防止試管局部過熱發(fā)生炸裂,必須要先均勻預熱,然后再集中加熱,故填:均勻預熱;
(2)用高錳酸鉀制氧氣時實驗結(jié)束時為了防止水槽中的水倒吸入試管,使試管炸裂,要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,故填:熄滅酒精燈;
(3)實驗室制取氣體時,要先檢查裝置氣密性,然后再裝藥品,故填:檢查裝置氣密性.

點評 此題考查學生的基本實驗操作能力,平時實驗時注意養(yǎng)成良好的實驗習慣是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置

(1)寫出標號儀器的名稱:a長頸漏斗  b錐形瓶
(2)常溫下,用過氧化氫溶液反應制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為B,收集裝置為C方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)E裝置可以用來測量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的主要目的是a(填序號).植物油上方原有空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響
a.防止二氧化碳溶于水    b.防止水分蒸發(fā)   c.防止二氧化碳與水反應
(4)反思與交流:欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳的含量不同,你的實驗操作是:取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體,向兩瓶氣體中分別同時加入相同質(zhì)量分數(shù)、相同體積的澄清石灰水,振蕩.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.Mg能與空氣中多種物質(zhì)分別反應,產(chǎn)物有MgO、C、Mg3N2.鎂著火后,下列能用于滅火的是( 。
A.二氧化碳B.氮氣C.D.液氧

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.甲、乙、丙三個集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮氣中的一種,用一根燃著的木條分別插人瓶中,觀察到的現(xiàn)象依次為:甲中火焰熄滅,乙中木條繼續(xù)燃燒如初,丙中木條燃燒更旺.則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體是:甲氮氣、乙空氣、丙、氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.鐵路大提速后,為將短鐵軌焊接成長鐵軌,可在鐵軌接口處加入氧化鐵和鋁粉的混合物,用鎂條引燃發(fā)生反應,反應的化學方程式為:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Al2O3+2Fe,該反應的基本反應類型為(  )
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.蒸饅頭時,在發(fā)酵的面團里加入下列哪種物質(zhì),既能除去面團里的酸,又能使饅頭松軟可口(  )
A.氫氧化鈉B.碳酸鈉C.氧化鈣D.氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.寫出下列物質(zhì)的化學式:
(1)純堿Na2CO3;
(2)燒堿NaOH;
(3)大理石的主要成分CaCO3
(4)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(5)目前使用量最大的金屬Fe.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法錯誤的是(  )
A.冬天教室內(nèi)二氧化碳的含量比夏天教室內(nèi)的二氧化碳含量高
B.晚上樹林中二氧化碳的含量比陽光下樹林中的二氧化碳含量高
C.地面上二氧化碳的含量比菜窖中二氧化碳的含量高
D.人口密集的地方二氧化碳的含量比曠野的二氧化碳含量高

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.水是人類寶貴的自然資源,要保護水源,節(jié)約用水.
(1)自來水廠進行河水凈化的過程中可加入活性炭除去水中的有顏色或氣昧的雜質(zhì);
(2)家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度;
(3)請寫出一條防止孝婦河水體污染的措施:工業(yè)廢水處理后再排放(或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后再排放等).

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