實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na“和“l(fā)0%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.
[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[交流研討]根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是______(填字母序號).
A.酸    B.  堿    C.  鹽
[查閱資料]
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NHCO3
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
③測定室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示.
表l物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6

[得出結(jié)論]小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中溶解度的數(shù),據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______.
[猜想與實驗]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;  ③可能是NaCl溶液.
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是______.
(2)小強為了確定該溶液的成分,他又進行了如表2所示實驗.
表2 實驗記錄

  操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一:取樣品于試管中,滴加產(chǎn)生大量的氣泡猜想②正確
步驟二相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程
式是______
步驟二:把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中澄清溶液變渾濁

[拓展與應(yīng)用](1)請你選擇與小強不同的試劑來確定該溶液的成分,你選擇______溶液.
(2)小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉.化學(xué)小組的同學(xué)為了測定小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗:將樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.

物  質(zhì)  1  樣  品消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g)  975.480

計算:反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

解:【交流討論】破損標(biāo)簽可見部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成,而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸;
【得出結(jié)論】根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=8.8%<10%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;
【設(shè)計并實驗】(1)由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,溶液pH都大于7,只有氯化鈉溶液的pH=7,所以該瓶pH大于7的溶液不可能是氯化鈉溶液;
(2)根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,因此,可推斷鑒別兩物質(zhì)時所加入的試劑為稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,觀察有氣泡可說明該物質(zhì)為碳酸鈉,把產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水,石灰水會變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
【拓展與應(yīng)用】(1)利用氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀,而與氫氧化鈉不能反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象,可使用氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液等鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液;
(2)解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律得CO2的質(zhì)量為:9g+75.4g-80g═4.4 g
設(shè)NaHCO3質(zhì)量為X,生成的NaCl的質(zhì)量為Y.則:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
84          58.5     44
x            y      4.4g
=    x=8.4 g
=   y═5.85g
樣品中NaCl的質(zhì)量為:9g-8.4 g═0.6 g
NaCl的總質(zhì)量為:0.6g+5.85g g═6.45g
NaCl溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為:×100%═8.1%
答:反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為;8.1%.
故答案為;[交流研討]A
[得出結(jié)論]NaHCO3溶液
[作出猜想](1)NaCl溶液

操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
適量的稀鹽酸(或稀硫酸)




Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

[拓展與應(yīng)用](1)Ca(OH)2/CaCl2(其他答案合理也可)
(2)解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律得CO2的質(zhì)量為:9g+75.4g-80g═4.4 g
設(shè)NaHCO3質(zhì)量為X,生成的NaCl的質(zhì)量為Y.則:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
84          58.5     44
x            y      4.4g
=    x=8.4 g
=   y═5.85g
樣品中NaCl的質(zhì)量為:9g-8.4 g═0.6 g
NaCl的總質(zhì)量為:0.6g+5.85g g═6.45g
NaCl溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為:×100%═8.1%
答:反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為;8.1%.


分析:【交流討論】根據(jù)酸、堿、鹽的組成特點及標(biāo)簽可見部分,猜測該溶液不可能屬于哪類物質(zhì)的溶液;
【得出結(jié)論】根據(jù)溶液中溶質(zhì)溶解度與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系,由常溫下各物質(zhì)的溶解度及該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),判斷溶液的可能性;
【猜想與實驗】(1)根據(jù)三種物質(zhì)溶液的酸堿性及所測定溶液的酸堿度,對溶液的可能做出判斷;
(2)利用碳酸鈉、氫氧化鈉性質(zhì)差異及所設(shè)計實驗中的現(xiàn)象,判斷所采取的鑒別所用試劑、現(xiàn)象及結(jié)論;
【拓展與應(yīng)用】(1)根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉的性質(zhì)差異,另選一種試劑完成兩種物質(zhì)的鑒別;
(2)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)分析二氧化碳的質(zhì)量,計算碳酸氫鈉和氯化鈉的質(zhì)量,再計算氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),注意氯化鈉來自兩部分.
點評:本題綜合利用了物質(zhì)的組成、物質(zhì)的溶解性、溶液的酸堿性及物質(zhì)的變化規(guī)律對未知物質(zhì)進行鑒別,能夠考查學(xué)生運用化學(xué)知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是
NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種.小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究:
提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A

A.酸             B.堿              C.鹽
查閱資料:Ⅰ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
Ⅱ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3

設(shè)計實驗并繼續(xù)探究:
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得PH>7,這瓶試劑不可能是
NaCl

(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
適量的稀鹽酸
產(chǎn)生大量的氣泡 該溶液是
該溶液是碳酸鈉溶液

相關(guān)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
拓展與應(yīng)用:請你選擇與小強不同的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇
CaCl2
 溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?湛江模擬)實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究:
(1)這瓶試劑可能是什么溶液呢?
(2)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A
(填字母代號).
A.酸      B.堿      C.鹽
(3)Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
得出結(jié)論:小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
(填寫物質(zhì)名稱).
(4)①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液.
設(shè)計并實驗:
a.小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上,測得PH>7,這瓶試劑不可能是

b.小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,她又進行了如下實驗:
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
氫氧化鈣溶液
產(chǎn)生白色的沉淀
產(chǎn)生白色的沉淀
猜想②正確
相關(guān)的化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
(5)請你選擇與小欣不同類別的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇
鹽酸
鹽酸
 溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?宛城區(qū)模擬)實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na“和“l(fā)0%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.
[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[交流研討]根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A
(填字母序號).
A.酸    B.  堿    C.  鹽
[查閱資料]
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2C03、NHC03
②Na2C03和NaHC03溶液都呈堿性.
③測定室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示.
表l物質(zhì)的溶解度
物質(zhì) NaCl NaOH Na2C03 NaHC03
溶解度/g 36 109 215 9.6
[得出結(jié)論]小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中溶解度的數(shù),據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3溶液
NaHCO3溶液

[猜想與實驗]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2C03溶液;  ③可能是NaCl溶液.
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是
NaCl溶液
NaCl溶液

(2)小強為了確定該溶液的成分,他又進行了如表2所示實驗.
表2 實驗記錄
  操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一:取樣品于試管中,滴加 產(chǎn)生大量的氣泡 猜想②正確
步驟二相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程
式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
步驟二:把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 澄清溶液變渾濁
[拓展與應(yīng)用](1)請你選擇與小強不同的試劑來確定該溶液的成分,你選擇
Ca(OH)2/CaCl2(其他答案合理也可)
Ca(OH)2/CaCl2(其他答案合理也可)
溶液.
(2)小蘇打(主要成分為NaHC03)中常含有少量氯化鈉.化學(xué)小組的同學(xué)為了測定小蘇打中NaHC03的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗:將樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
物  質(zhì)  1  樣  品 消耗稀鹽酸質(zhì)量 反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g)  9 75.4 80
計算:反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?南陽二模)實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中剩下“Na”和“10%”的字樣.
已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強和小華很感興趣,決定對其成分進行探究:
【提出問題】:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A

A.酸 B.堿 C.鹽
【查閱資料】:
Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaHCO3
Ⅱ.NaHCO3、NaHCO3溶 液都呈堿性
III.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
【得出結(jié)論】:小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3

【作出猜想】①可能是
NaOH
NaOH
溶液,②可能是Na2CO3溶液,③可能是NaCl溶液.
【設(shè)計并實驗】:
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得PH>7,這瓶試劑不可能是
NaCl
NaCl

(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:
 操作步驟  實驗現(xiàn)象  結(jié)論及化學(xué)方程式
 取樣于試管中,滴加

稀鹽酸
稀鹽酸
 產(chǎn)生大量的氣泡  相關(guān)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
 把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水  
白色沉淀
白色沉淀
 猜想②正確
【拓展與應(yīng)用】:請你選擇與小強不同的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇
Ca(OH)2
Ca(OH)2
溶液. 
【綜合計算】運用侯氏制堿法制取的純堿中可能會用少量的氯化鈉,現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中,向燒杯中加入167g水使樣品全部溶解.再向燒杯中加入100g氯化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)后過濾,稱得濾液的質(zhì)量為272g試計算:
(1)純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)?
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?吉州區(qū)模擬)實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究:
提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A

A.酸         B.堿        C.鹽
查閱資料:Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3

設(shè)計實驗并繼續(xù)探究:
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是
NaCl
NaCl

(2)小強為了確定該溶液是哪種溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
鹽酸(硫酸)
鹽酸(硫酸)
產(chǎn)生大量的氣泡 該溶液是
Na2CO3
Na2CO3
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
拓展與應(yīng)用:確定該溶液還可以選擇與小強不同的試劑,你選擇的試劑是
CaCl2 或Ca(OH)2
CaCl2 或Ca(OH)2
(要求類別不同),對應(yīng)的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀

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