為驗證Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了如下方案:
方案一:Zn、Fe、HCl、Cu 方案二:Zn、FeSO4、Cu
方案三:ZnSO4、Fe、CuSO4 方案四:Zn、Fe、CuSO4
(1)選出一種可行的方案,并對此方案作出評價______________。
(2)寫出你所選方案中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________(寫一個即可)。
科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第十單元 酸和堿 題型:單選題
常溫下,下列物質(zhì)水溶液的pH<7的是
A.KOH B.草木灰 C.生石灰 D.醋酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第八單元 金屬和金屬材料 題型:實驗題
人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與________反應(yīng)。
(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,在銅片上留下刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片的硬度______(填“大” 或“小”)。
(3)鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液(主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),用化學(xué)方程式表示其原因:____________________。
(4)防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途經(jīng)之一,寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法:______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第八單元 金屬和金屬材料 題型:單選題
如圖為某文化衫圖案,你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能發(fā)生,是由于鎂的( 。
A. 延展性好 B. 導(dǎo)電性好
C. 導(dǎo)熱性好 D. 金屬活動性比鋅強
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:簡答題
向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液。
(1)某同學(xué)對濾渣的成分作出猜想:①Ag;②Ag、Cu;③Ag、Zn。你認為濾渣的成分還可能是_______。
(2)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的離子有哪些(寫化學(xué)符號)?
(3)經(jīng)過討論,大家認為上述猜想中有一個是錯誤的。錯誤猜想及其錯誤原因是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:單選題
將一定質(zhì)量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法:
①濾液M中一定含有硫酸鐵,可能含有硫酸和硫酸銅;
②在濾液M中放入一塊剛打磨過的鋅片,一定有置換反應(yīng)發(fā)生;
③向濾渣N中滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生;
④當(dāng)濾液M中含有硫酸銅時,濾渣N中一定沒有氧化銅。
其中一定正確的說法是
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:單選題
下列事實不能證明金屬甲的金屬活動性比金屬乙強的是( )
A. 自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素存在單質(zhì)形式
B. 甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能
C. 甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
D. 化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第七單元 燃料及其利用 題型:單選題
俗話說”人要實心,火要空心”.下列對“火要空心”的目的理解正確的是( )
A. 增大可燃物與氧氣的接觸面積
B. 隔絕空氣
C. 降低可燃物的著火點
D. 移除木柴使火熄滅
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專項訓(xùn)練 題型:科學(xué)探究題
有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣品溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,現(xiàn)象如圖所示(ABC表示沉淀變化,OBC表示氣體變化)。
(1)由此推斷原白色固體中一定含有什么?
(2)在C點時,所得溶液中的溶質(zhì)一定有什么?
(3)小紅認為還需驗證此白色固體中是否還含有另一種物質(zhì),請你寫出所需的實驗操作。
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