汽車(chē)輪胎是汽車(chē)的重要部件。市場(chǎng)上存在個(gè)別輪胎原料摻假問(wèn)題:以返煉膠代替原片膠,嚴(yán)重影響輪胎的質(zhì)量,給采用該輪胎的汽車(chē)帶來(lái)了安全隱患。如圖是汽車(chē)輪胎示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在汽車(chē)輪胎組成中屬于金屬材料的是_______________;屬于合成材料的是_____________。

(2)專(zhuān)家認(rèn)為輪胎中充入稀有氣體可較少胎體受熱膨脹,減少爆胎機(jī)率,請(qǐng)寫(xiě)出一種稀有氣體的化學(xué)式____________。

(3)輪胎的胎圈一般都用鋁合金制成,用鋁合金制作胎圈的優(yōu)點(diǎn)是:______;鋁合金屬于________(填“純凈物”或“混合物”),請(qǐng)寫(xiě)出一種比較鐵和鋁活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法__________(用化學(xué)方程式表示)。

鋁合金、鋼絲 橡膠 He(或Ne或Ar) 硬度大、耐腐蝕 混合物 2Al + 3FeCl2 == 3Fe + 2AlCl3 【解析】(1)金屬材料包括純金屬和合金;合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維;(2)根據(jù)常見(jiàn)稀有氣體解答;(3)根據(jù)合金的優(yōu)點(diǎn)分析解答;根據(jù)鋁能置換出亞鐵鹽或鐵鹽中的鐵解答。(1)在汽車(chē)輪胎組成中屬于金屬材料的是鋁合金、鋼絲;屬于合成材料的是橡膠;(2)稀有氣體有氦、氖...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)放入水中,能形成無(wú)色溶液的是

A. 高錳酸鉀 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 面粉

B 【解析】試題分析:植物油 、面粉不溶于水中,不能形成溶液;高錳酸鉀溶于水中形成紅色的溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級(jí)考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助她解釋或解決這些問(wèn)題.

(1)媽媽做她最?lèi)?ài)吃的“紅燒肉”時(shí)加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____________(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________;

(2)她洗漱時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了,置物架生銹與_____________有關(guān),為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施__________________(填一點(diǎn))。

(3)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是_____。

元素 貧血病 空氣中的氧氣和水蒸氣 涂油、刷漆(合理即可) 尼龍手套 【解析】(1)“加鐵醬油”中的“鐵”指元素,元素屬于宏觀概念,只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù)。身體一旦缺鐵可能患有的疾病是貧血病。(2)置物架生銹與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān),鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果,為了防止鐵制品生銹,可采取的措施是涂油、刷漆。(3)尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年5月19日 周末培優(yōu)--《每日一題》2017-2018學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教(下) 題型:單選題

某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的 pH 隨滴加液體體積變化的曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

B. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C. 向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液不變色

D. 該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

B 【解析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性,說(shuō)明酸過(guò)量,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無(wú)色酚酞,溶液...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2018屆九年級(jí)中考模擬沖刺試卷化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅,請(qǐng)計(jì)算:

(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。

(2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量__________________。

40%; 0.56kg。 【解析】(1)根據(jù)硫酸銅中銅的質(zhì)量比硫酸銅的質(zhì)量計(jì)算解答;(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%;(2)設(shè)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量為x。 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 56 160 x 1.6kg x=0.56kg 答:(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%;((2)理論上與硫...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2018屆九年級(jí)中考模擬沖刺試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)古代的有關(guān)典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+nH2O.下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是(   )

A. n=2 B. 該反應(yīng)中只有銀是單質(zhì)

C. X的化學(xué)式是Ag2S D. 該反應(yīng)是氧化反應(yīng)

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、2n、0、n;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則n=2,2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S。A、由分析知,n...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做課外探究實(shí)驗(yàn),他們向澄清石灰水中滴加酚酞,將其倒入裝有二氧化碳的塑料瓶中,振蕩,驚奇的發(fā)現(xiàn)無(wú)色澄清石灰水:變紅的溶液褪色,澄清石灰水變渾濁后又變澄清。小明同學(xué)感覺(jué)很好奇,請(qǐng)你隨他們一同探究吧。

(1)澄清石灰水先變紅的原因是________;后又褪色是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng):_______(用化學(xué)方程式表示)

(2)(提出問(wèn)題)什么物質(zhì)使渾濁的石灰水再次變澄清?

(猜想與假設(shè))猜想1:________;猜想2:酚酞溶液; 猜想3二氧化碳?xì)怏w。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)小明在試管中加入2毫升澄清石灰水,通入二氧化碳?xì)怏w,渾濁后,立即停止;往渾濁的石灰水中滴加酚酞溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)__________,故得出猜想2不正確。

小明為了驗(yàn)證猜想3正確,其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_______________________________

(3)拓展:小組同學(xué)還設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用數(shù)字實(shí)驗(yàn)測(cè)定紅磷在密閉空氣中的燃燒過(guò)程中的壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化情況(如圖),根據(jù)圖像回答問(wèn)題:

①影響集氣瓶中壓強(qiáng)變化的因素有溫度和____________;

②壓強(qiáng)曲線(xiàn)BC段變化的原因綜合分析:_______________________ ;

③DE段壓強(qiáng)突然增大的實(shí)驗(yàn)操作是:_______________________。

澄清石灰水 CO2+Ca(OH)2==CaCO3 ↓ +H2O 二氧化碳和酚酞溶液的混合物 溶液仍渾濁 取澄清石灰水少量于試管中,向其中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變渾濁后,再繼續(xù)通入二氧化碳,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 氧氣的濃度 紅磷在空氣中燃燒放出大量的熱,使溫度上升,集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)就會(huì)增大; 待反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶冷卻后,再打開(kāi)集氣瓶的瓶塞 【解析】(1)酚酞溶液先變紅的原因是氫氧化鈣溶液呈堿性,酚酞...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)下學(xué)期全真模擬(五)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

變廢為寶好處多。

⑴秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后,開(kāi)發(fā)出可降解秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_______(填序號(hào));

a.節(jié)約能源 b.減少白色污染 c.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的 PM2.5

②秸稈可制沼氣,請(qǐng)寫(xiě)出沼氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

⑵廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于合成材料的是________(填字母序號(hào));

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蝕:將 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;

b.再生:將 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 鹽酸,得到再生液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化學(xué)式為_(kāi)_______。

c.產(chǎn)品:在再生液中加入鐵粉,過(guò)濾后得到Cu,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

a、b、c CH4+2O2 CO2+2H2O b H2O 置換 【解析】本題考查了甲烷的燃燒,常見(jiàn)物品的材質(zhì)識(shí)別,質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等。難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答。 ⑴①將秸稈經(jīng)一系列處理開(kāi)發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為節(jié)約能源、減少白色污染、減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5。故選abc; ②沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CH4+2O2 CO2+2H2...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018年九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,正確的是

A. 氧氣約占空氣體積的21%,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以燃燒

B. 空氣里氮?dú)、氧氣等分子均勻地混合在一?/p>

C. 空氣里氮?dú)、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

D. CO2可促進(jìn)植物的光合作用,因此空氣中CO2的含量越多越好

B 【解析】A、氧氣約占空氣體積的21%,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,但是不能燃燒,錯(cuò)誤;B、由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,空氣里氮?dú)、氧氣等分子均勻地混合在一起,正確;C、混合物中的各成分都保持原來(lái)的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、CO2可促進(jìn)植物的光合作用,空氣中CO2的含量過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng),錯(cuò)誤。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案