(2013?吉州區(qū)模擬)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)天然水有硬水和軟水之分,硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水,常用
煮沸
煮沸
的方法來軟化硬水;
(2)衣服面料中的腈綸和羊毛可用
燃燒
燃燒
法區(qū)別;
(3)婁底生產(chǎn)的“大豐和”電動汽車,低碳環(huán)保,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排,備受人們青睞.“大豐和”電動汽車在進(jìn)行鉛酸電池充電時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O
 通電 
.
 
Pb+2H2SO4+x,則x的化學(xué)式為
PbO2
PbO2
;
(4)汽車外殼材料主要是鋼,汽車表面噴漆,主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的
氧氣和水蒸氣
氧氣和水蒸氣
共同作用的結(jié)果;
(5)人體中的鈉離子和鉀離子對維持人體內(nèi)體液的平衡和pH的恒定有重要作用,試畫出鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖
分析:(1)依據(jù)常用的區(qū)分軟硬水的方法和煮沸法降低水的硬度等知識分析解決;
(2)依據(jù)合成材料與天然纖維燃燒時(shí)現(xiàn)象的不同分析判斷;
(3)依據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的化學(xué)式,依據(jù)鐵生銹的實(shí)質(zhì)解決生銹的條件;
(4)鉀原子序數(shù)是19,所以核電荷數(shù)是19,然后根據(jù)最外層電子數(shù)小于4容易失去電子,從而畫出鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖.
解答:解:(1)常用的區(qū)分軟硬水的方法利用肥皂水鑒別,因?yàn)橛菜龇试硭畷r(shí)泡沫較少,而軟水遇肥皂水時(shí)泡沫較多,生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸法,因?yàn)橹蠓泻蠖嗔康拟}鎂離子會形成沉淀沉降下來成為水垢;
(2)腈綸屬于合成材料而羊毛屬于天然纖維燃燒時(shí)現(xiàn)象的不同,燃燒時(shí)出現(xiàn)刺激性氣味的是腈綸,有焦羽毛味出現(xiàn)的是羊毛;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后各原子的個數(shù)相等,所以可判斷方程式中物質(zhì)x的化學(xué)式為PbO2.鐵生銹的實(shí)質(zhì)就是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;
(4)鉀原子序數(shù)是19,所以核電荷數(shù)是19,然后根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖的畫法,結(jié)合最外層電子數(shù)小于4容易失去電子的原則,得知鉀離子有三個電子層,從而畫出鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖.
故答案為:(1)肥皂水;煮沸;(2)燃燒;(3)PbO2;氧氣和水蒸氣;(4)
點(diǎn)評:本題考查了生活中常見的一些現(xiàn)象,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行,所以要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備,以便能夠靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?吉州區(qū)模擬)下列實(shí)驗(yàn)是我們在初中做過的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中,只發(fā)生物理變化的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?吉州區(qū)模擬)下列滅火措施得當(dāng)且滅火原理分析正確的是
C
C

A.春游時(shí)在野外用水來滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈不小心碰翻,用沙子撲滅,目的是使可燃物與氧氣隔絕
C.森林大火時(shí),迅速砍掉所有的樹木并運(yùn)走,目的是移除可燃物
D.
用燈帽蓋滅燃著的酒精燈
用燈帽蓋滅燃著的酒精燈
目的是使可燃物與氧氣隔絕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?吉州區(qū)模擬)16據(jù)2013年4月4日報(bào)道,上海某農(nóng)貿(mào)市場發(fā)現(xiàn)市民感染H7N9病毒病例,上海市農(nóng)委立即對該市場活禽進(jìn)行撲殺,并采取消毒處理.表中所列為某消毒液產(chǎn)品的部分說明書,請根據(jù)下表用化學(xué)用語填空:
用途 殺菌消毒
主要成分 硝酸、硝酸銀、過氧化氫
pH 1.2
(1)該消毒液的溶劑是
H2O
H2O

(2)該消毒液中含有的金屬離子是
Ag+
Ag+
;
(3)標(biāo)出硝酸中原子團(tuán)的化合價(jià)
H
-1
NO3
H
-1
NO3

(4)該消毒液久置空氣中某成分容易發(fā)生分解反應(yīng),造成殺毒效果減弱.其反應(yīng)方程式為
2H2O2═2H2O+O2
2H2O2═2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?吉州區(qū)模擬)2013年央視3?15晚會曝光:千足金、三個九,這是我們經(jīng)常在黃金銷售商店里看到表示黃金純度的字眼,它意味著我們購買的黃金首飾是由純度能夠達(dá)到千分之九百九十九的黃金打造出來的.事實(shí)上市場上很多黃金首飾都沒達(dá)標(biāo),而是添加了另一種元素,叫做“銥”.
(1)以下是某品牌黃金店購買的14.97g千足金項(xiàng)鏈送國家珠寶玉石檢驗(yàn)中心檢測后的結(jié)果:金含量<994.4‰、銀含量>3.0‰、銥含量>1.4‰、鋅含量0.2‰、銅含量0.6‰、鎘含量0.1‰.請回答以下問題:
①【討論】該品牌首飾店
存在
存在
(填“存在”或“不存在”)欺詐行為.
②【判斷】從化學(xué)視角考慮,該黃金項(xiàng)鏈屬于
AC
AC

A  混合物       B  純凈物     C  合金        D  化合物
(2)【遷移】碳-14通常用來測定化石的大致年代,已知146C指質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子.自然界中存在19377Ir和19177Ir兩種銥原子.僅由以上信息推斷不出的信息是
D
D

A 銥元素屬于金屬元素
B 銥元素在周期表中的序數(shù)為77
C 兩種銥原子中,中子數(shù)不同而質(zhì)子數(shù)相同
D 氫氧化銥的化學(xué)式為Ir(OH)4
(3)【探究】某化學(xué)興趣小組在探究銀與銥兩種金屬的活動性順序時(shí)采取的是分別向銀和銥的金屬粉末中加入稀鹽酸,結(jié)果都未出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,因此無法進(jìn)行判斷.請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行探究,你的設(shè)計(jì)方案里,計(jì)劃取用的兩種藥品是
硝酸銀溶液、銥或硝酸銥溶液、銀
硝酸銀溶液、銥或硝酸銥溶液、銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?吉州區(qū)模擬)某銅合金中還含有鎂、鋅兩種金屬中的一種.現(xiàn)欲測定其組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取該合金樣品30g放入燒杯中,然后將200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸平均分四次依次加入該燒杯中,每次均充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

請計(jì)算:
(1)該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
30%
30%
;
(2)200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸中,共含有溶質(zhì)的質(zhì)量為
39.2g
39.2g
;
(3)根據(jù)推測,該合金中除銅外,還含有的另外一種金屬是
;
(4)第三次加入稀硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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