帶電的 或 叫離子,帶正電的離子叫做 ,帶負(fù)電的離子叫做 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)騰訊網(wǎng)報(bào)道,北京擬將大氣污染事件納入法律援助范圍。北京市司法局法律援助工作處負(fù)責(zé)人表示:“當(dāng)前,國(guó)家倡導(dǎo)低碳、環(huán)保,今后隨著社會(huì)的發(fā)展,因大氣污染、噪音污染等問(wèn)題引發(fā)的相關(guān)民生內(nèi)容可能會(huì)逐步進(jìn)入法律援助范疇,特別是要加大工廠廢氣、汽車(chē)尾氣整治力度”。
(1)9月1日,某市區(qū)出現(xiàn)罕見(jiàn)的浮塵天氣。環(huán)境監(jiān)測(cè)中心報(bào)告,當(dāng)天空氣污染指數(shù)為270~290,首要污染物為可吸入顆粒物。依據(jù)下表判斷,北京市空氣質(zhì)量狀況屬于 。
空氣污染指數(shù)范圍及相應(yīng)的空氣質(zhì)量級(jí)別表
空氣污染指數(shù)(API) | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >301 |
空氣質(zhì)量狀況 | Ⅰ(優(yōu)) | Ⅱ(良) | Ⅲ(輕度污染) | Ⅳ(中度污染) | Ⅴ(重度污染) |
A.優(yōu) B.良 C.輕度污染 D.中度污染
(2)目前,大多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油或柴油,它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些有害物質(zhì)排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染。請(qǐng)你提出可減少汽車(chē)尾氣污染空氣的兩項(xiàng)措施:
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是( )
干石蕊紙花直接放入CO2中 干石蕊紙花噴水后放入CO2中
實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2
①CO2密度比空氣密度大
②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色
④CO2不支持燃燒
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義:小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示 ,弧線表示 ,弧線上的數(shù)字表示 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c對(duì)應(yīng)的是( 。
A.原子、原子核、核外電子 B.原子核、原子、核外電子
C.原子、核外電子、原子核 D.核外電子、原子核、原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為( 。
A.25 B.30 C.55 D.80
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源,應(yīng)該分類回收。生活中放棄的鐵鍋,鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸一類加以回收,它們屬于 ( )
A.有機(jī)物 B.金屬或合金 C.氧化物 D.礦物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E、F、G是常見(jiàn)物質(zhì),B是一種氣體單質(zhì),E是紅色的固體單質(zhì),D是淺綠色溶液,G是藍(lán)色溶液,它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A 、B 、C 、D 、
E 、F 、G 。
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
EàF:______ _______________________________________________;
AàC:___________ ___________________________________________。
(3)F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)____________置換反應(yīng)(填“都是”、“不一定是”或“不是”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作中,不正確的是( 。
①試管水平放置 ②用排水法收集氧氣
③鐵夾夾持在試管的中部 ④實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先檢查裝置的氣密性
A. ④ B. ②④ C. ①③ D. ①②
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